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    电冰箱门上装有磁性密封条，是利用了_______________的原理，而磁带和磁卡则是利用了它们能够被__________的原理。

    磁极间相互作用（或磁体的吸铁性） 磁化 【解析】电冰箱的门上装有磁性密封条，是利用了异名磁极能相互吸引，或磁体的吸铁性来工作的；磁带和磁卡都是利用它们能被磁化来记录信息的，磁带、磁卡都有一层磁性微粒材料，刚生产出的磁带、磁卡都不带磁性，当它们被信号电流磁化时，就会留下特定的信息，这样就能记录下人们要表达的信息。
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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册同步练习：12.1 杠杆 题型：作图题

    图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力．请在图乙中画出：

    （1）阻力臂L2；

    （2）在B点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂L1．

    【解析】试题分析：（1）阻力臂l2是支点到阻力F2作用线的距离；（2）所用动力最小时，也就是动力臂最大时，最大的力臂就是支点与力的作用点的连线，连接OB，OB长就是最大的力臂l1，然后通过动力的作用点B作动力臂的垂线，即为动力F1。如下图所示。

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    科目：初中物理 来源：重庆市开州区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    下列生活实例中，属于机械能转化为内能的是（ ）

    A. 冬天，人站在阳光下感到暖和

    B. 在炉子上烧水，水温升高

    C. 爆竹点燃后腾空而起

    D. 反复弯折铁丝，铁丝温度升高

    D 【解析】试题分析：做功和热传递都能改变物体的内能，做功的实质是能量的转化，对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，物体的内能减小；热传递的实质是能量的转移。A和B是热传递；C是内能转化为机械能；D属于机械能转化为内能。故选D

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    科目：初中物理 来源：贵州省遵义市桐梓县2017届中考模拟物理试卷 题型：单选题

    如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法正确的是

    A. 电流表电压表示数均变小，电压表与电流表示数之比不变

    B. 电流表电压表示数均变大，电压表与电流表示数之比不变

    C. 电流表电压表示数变均大，电压表与电流表示数之比变大

    D. 电流表电压表示数均变小，电压表与电流表示数之比变小

    A 【解析】等效电路图如下图所示： 由电路图可知,两电阻串联,电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大，根据I＝可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；根据U＝IR可知，R1两端的电压变小，即电压表的示数变小；根据R1＝可知，电压表与电流表示数之比不变。故选A.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试卷 题型：实验题

    为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：

    猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

    猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强

    猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强

    为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如下图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。

    根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

    （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它________________的不同；

    （2）通过比较______________两种情况，可以验证猜想A是正确的；

    （3）通过比较______________两种情况，可以验证猜想B是正确的；

    （4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充____________________的条件.

    能 通电线圈在磁场中会受到力的作用 改变电流方向 改变磁场方向 电动 【解析】（1）实验中观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它磁性的强弱，吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强； （2）A猜想中，电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，由图知道，图a、b中两电磁铁相同，一个通电能吸引大头针，一个不通电，不能吸引大头针，a、b可以验证猜想A是正确的； （3）猜想B中，通过电磁铁的电...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试卷 题型：单选题

    电动机是一种高效率、低污染的动力设备。图所示的四幅实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是

    A. B. C. D.

    B 【解析】电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的，电动机是将电能转化为机械能的机械，它在工作时要消耗电能；由图知道，A图是研究电磁铁磁性的强弱，C图没有电源，D图是奥斯特实验，对电动机的发明没有直接影响，B图研究的是通电导体在磁场中受到力运动，对电动机的发明有直接影响，故只有B符合题意，故选B。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试卷 题型：单选题

    如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时，下列说法正确的是（ ）

    A. 螺线管磁性减弱，弹簧变长 B. 螺线管磁性减弱，弹簧变短

    C. 螺线管磁性增强，弹簧变长 D. 螺线管磁性增强，弹簧变短

    A 【解析】由图知道，当滑动变阻器的滑片向左移动时，接入的阻值在增大，由欧姆定律知道，电路中的电流会减小，螺线管的磁性就会减弱；根据右手螺旋定则知道螺线管的上端是N极，由于同名磁极相互排斥且螺线管的磁性在减弱，所以螺线管和条形磁体之间的斥力在减小，故弹簧的长度在变长，综上所述只有A符合题意，故选A。

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    科目：初中物理 来源：广西贵港市2018年中考一轮复习物理检测题 题型：填空题

    电压表的表盘及指针如图所示，若接“0～3 V”量程，电压表的读数为_______V；若接“0～15 V”量程，表盘上每一小格代表_________V.

    2.6 0.5 【解析】（1）接“0～3V”量程，将1V分为10个小格，则对应的分度值为0.1V；此时表盘指针对应示数为2.6V； （2）若接“0～15V”量程，将5V分为10个小格，则对应的分度值为0.5V． 故答案为：2.6；0.5．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版九年级物理 第十五章 电流与电路 单元测试 题型：实验题

    给你个小灯泡、两个开关、电源和若干导线，请设计一电路，要求：

    (1)两个灯泡互不影响;

    (2)一开关断开后，无论另一开关是否闭合，两灯均不亮。

    见解析所示 【解析】由题可知，两灯泡并联，一开关S1控制整个电路，S2控制L2，所以电路图如图所示： ．

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