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9.“漂浮的花盆”获红点设计大奖:用底部密封的花盆养绿植,花盆外侧面作记号线①、②、③,如图所示,当花盆放置于水中漂浮时,盆内土壤不同干湿状态,会导致不同的记号线与水面重叠.下列对应关系中正确的是(  )
A.①偏干,②正常,③偏湿B.①偏干,②偏湿,③正常
C.①偏湿,②偏干,③正常D.①偏湿,②正常,③偏干

分析 漂浮的物体,所受的浮力与物体本身的重力相等,根据阿基米德原理解题.

解答 解:当花盆放置于水中漂浮时,由图可知,如果记号线①与水面重叠,则花盆排开水的体积最大,即所受的浮力最大,即F浮大=G=G+G+G,如果记号线③与水面重叠,则花盆排开水的体积最小,即所受的浮力最小,即F=G=G+G+G',由于F浮大>F浮小,即G>G',可得,记号线①与水面重叠时,表示盆中含水最大,记号线③与水面重叠时,表示盆中含水最少,记号线②与水面重叠时,表示盆中含水正常,故ABC不正确,D正确.
故选D.

点评 本题考查了浮力的公式及其变形的运用,要理解漂浮的物体的特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(左/右)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于直接测量力臂.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上的A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码后,杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1×L1=F2×L2.他这样得出的结论不合理(合理/不合理);原因是:实验次数太少,结论不具有普遍性.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自身重力对实验结论有影响.

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20.站在泥潭中的人,双脚陷入泥潭中,当他拔起一只脚时,另一只脚将会(  )
A.陷入的深度不变,因为泥潭所受的压力不变
B.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压强不变
C.陷入的深度增大,因为泥潭受到的压力增大
D.陷入的深度增大,因为泥潭受到的压强增大

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.现有体积相同,密度之比为3:2的黑球与白球若干,如图将黑球放在已调平的天平的左托盘上,为了使天平平衡,请用“O”表示白球,将需要的数量画在天平的右托盘上.(注意是画出白球,不是填写数字)

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4.用托盘天平测量物体的质量时,应将天平放在水平台上,并把游码移至标尺左端的零刻线处.

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14.“珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识.下列有关安全用电的说法,不符合要求的是(  )
A.电线和用电器达到使用寿命后要及时更换
B.更换灯泡,搬动电器前要先断开电源开关
C.放风筝时要远离高压电线
D.雷雨天气要尽快到大树下避雨

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1.一束平行光与镜面成30°角入射,发生反射,则反射角是60度,如果这束光垂直射到镜面,这时反射角是0度.

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18.电能表是量度电功的仪表,如图所示的电能表,所连接的用电器工作时总功率不能超过11000W,只有一个用电器工作时,6min内转盘正好转过100圈,该用电器的电功率为1000W.

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