【题目】下列说法正确的是
A. “引吭高歌“中的“高“是指响度大 B. “起音太高上不去“中的“高“指的是音调
C. “尖声细嗓“指的是音调 D. “细声细语“指的是音调
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动了500m,所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为120N。请你解答:
(1)自行车行驶的速度?
(2)在这段过程中,该同学的功率多大?
(3)若小华和自行车总质量为60kg,每个车胎与地面的接触面积为20 ,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?(g取 )
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在日常生活中,人们根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的好坏,以下做法中用以达到这一目的是
A. 铁匠用锤打烧红的铁器 B. 瓜农用手拍打西瓜
C. 顾客用手轻轻敲打瓷器 D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据所学知识完成下面的实验:
(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭. ①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是;简述理由: .
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论: .
(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行请将有关步骤填写完整,并回答相关问题 ①第一步:按电路图正确连接电路.
②第二步:断开开关S2 , 闭合开关S1、S3 , 适当调节滑动变阻器观察到电流表示数为0.3A.
③第三步:断开开关 , 闭合 , 调节连入电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.
④问题﹣﹣某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为Ω.
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图4是进行该探究的电路之一. ①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是 .
②由图4所示电路,可探究电流做功多少与的关系.
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用天平和量筒测量某金属块的密度.
(1)在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向(左/右)移动;
(2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为g;
(3)用量筒测金属块的体积,如图乙所示,则金属块的体积为cm3;
(4)利用密度计算公式算出金属块的密度为g/cm3 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了测量某种食用油的密度,取适量这种食用油进行如下实验:
⑴把天平放在水平台上,将移至标尺左端零刻度处;调节横梁平衡时,发现指针如甲图所示,则他应该将平衡螺母向端移动;
⑵向烧杯中倒入适量的食用油,用天平测量烧杯和食用油的总质量m1 , 天平平衡时,砝码和游码的位置如图乙所示。
⑶把烧杯中的部分食用油倒入量筒中,其示数如图丙所示。
⑷测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g。
⑸请将数据及计算结果填在下表中。
烧杯和食用油的总质量 | 烧杯和剩余食用油的总质量m2/g | 量筒中食用油的质量m/g | 量筒中食用油的体积 | 食用油的密度 /g/cm3 |
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【题目】关于微观粒子,下列说法正确的是
A. 原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子
B. 只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子
C. 原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子组成
D. 原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动
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