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【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.

(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______

(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察_____

(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表.你认为_______同学的改进更好一些,理由是______________________________

【答案】 开关 灯泡的亮度 灯泡能保护电路

【解析】电路的组成电源、开关、用电器和导)可以看出还缺少开关。

(2)因为电阻是阻碍电流大小的因素,而与其串联的灯泡的明暗程度可以反映电流的大小所以可以通过观察灯泡的亮度进行分析

乙同学的方案更好。在原电路中串联一个电流表,灯泡可以起到保护电路的作用.

将灯泡换为电流表,当a、b间电阻过小时,电流会过大,电路可能会被烧坏;

故答案为(1). 开关 (2). 灯泡的亮度 (3). 乙 (4). 灯泡能保护电路

练习册系列答案
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(1)需要超高强度钢材的体积多大?
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(1)将所设计的电路图画在方框内_________

(2)写出实验步骤___________________

(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=___________

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如图,将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位的 _____升高,表明铁丝的内能 _____如图,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,我们会看到:棉絮燃烧了,这表明用力压下活塞时,玻璃筒内的温度升高并达到棉絮的 着火点,所以出现了我们所看到的现象。

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上图是小明同学三次实验时的情景,实验时所用的每个钩码重0.5 N,杠杆上每一格长5 cm,部分实验数据已记录在下表中:

(1)将表格中的实验数据补充完整 __________

(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是_____________________

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