借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是 【 】
A．将A、B两端对调
B．将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．换用磁性更强的蹄形磁体
D．将蹄形磁体的N、S极对调
科目：初中物理 来源： 题型：
如图20.3-6所示，把漆包线紧
密绕在铁钉上，就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，闭合开关，就有电流通过紧密缠绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为 （选填“N”或“S”）极。将滑动变阻器的滑片P向右移动时，能够吸引的大头针数目将 （选填“增加”或“减少”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图20.3-17是汽车启动装置原理图对于这一装置及其工作特点，下列说法中不正确的是 【 】
A．旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作
B．电磁铁的工作电压比电动机
的工作电压低
C．电磁铁通电时，上端是S极下端是N极
D．电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点A向右与B接触
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是 【 】
A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B．电源电压太低
C．线圈刚好处于平衡位置
D．线圈中的电流太小
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科目：初中物理 来源： 题型：
线圈平面与磁场方向 的位置是线圈的平衡位置，经实验，通电线圈在磁场中 连续转动，因为线圈越过平衡位置以后，它受到的力要 它转动。在实际的直流电动机中，在线圈经过平衡位置时通过 来改变电流方向，使电动机的线圈在后半圈也获得 ，线圈就更平稳，更有力的转动下去。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列说法中，正确的是 【 】
A.只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流
B.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就能产生感应电流
C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流
D.闭合电路的一部分导体在磁场中如果不动，而让磁场运动，导体中不会产生感应电流
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在a、b间接“6V 6W”的灯泡L1时,闭合开关,灯L恰能正常发光；断开开关,在a、b间换接入一个“6V 8W”的灯泡L2后,再闭合开关,L的亮度变 (选填“亮”或“暗”),L2消耗的实际功率 (选填“大于”“小于”或“等于”)8W。
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的。在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时， 能自动改变线圈中的电流方向。