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(2008·苏州)小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论,请你将空缺部分补充完整.

(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图,则该透镜的焦距为________cm

(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在________

(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.

①上表中实验序号2中像的性质为________,实验序号4中像距为________cm

②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要光屏上得到清晰的像,光屏应向________(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

答案:
解析:

答案:10;同一高度;①倒立、缩小的实像 30 ②远离

解析:

(1)一束平行光线垂直入射到凸透镜上,经凸透镜折射后将会聚于一点,这一点到透镜中心的距离为焦距,结合题图判断,该透镜的焦距为10cm

(3)在序号2的实验中,物距u=25cm>2f,此时所成的像为倒立、缩小的实像,由序号1和序号4的两实验对比可以发现,序号4的实验中像距为30cm,在凸透镜成像时,“物远像近像变小,物近像远像变大”,本题中烛焰靠近透镜、光屏应远离透镜.

命题立意:通过探究凸透镜成像规律的实验,考查学生实验组装和实验分析能力.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?苏州)为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.


(1)分析表一(或表二)可得结论:
小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长
小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长

(2)综合分析表一和表二还能得出结论:
小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长
小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2008?苏州二模)在一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”进行了探究,探究过程如下:
A.他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究,并设计了这样的实验:取一些“一次性纸杯”作为研究对象,用“频闪摄影”的方法测量“一次性纸杯”在空气中自由直线下落时的下落距离和下落时间的一些数据.
B.在相同条件下,同学们进行了以下实验:
实验1:测量一只“一次性纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下面的表格中,并且画出了“下落距离一时间”图线,如图中的图线l:
实验2:将几只“一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落跑离一时间”图线,如图中的图线2;
实验3:继续增加“一次性纸杯”的数量,重复上面的实验,画出“下落距离一时间”图线,如图中的图线3.

请同答下列问题:
(1)图中的图线1、2、3具有一些共同特点,“一次性纸杯”在开始下落阶段的运动速度是
变化
变化
(填“变化”或“不变”)的.最后阶段“一次性纸杯”做
匀速直线
匀速直线
运动.
(2)分析图中的图线1,推算表格中x的值应为
1.600
1.600
m.
(3)分析比较图线l、2、3,在最后阶段,图线
1
1
对应的“一次性纸杯”速度最小.图线
3
3
对应的“一次性纸杯”受到的空气阻力最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?苏州二模)饮水机的电路如图所示,水沸腾前红灯亮、绿灯灭,加热管正常工作.这时温控开关
1、2都闭合
1、2都闭合
(填开关序号及通断情况);水沸腾后,绿灯亮、红灯灭,加热管不工作,这时温控开关
1、2都断开
1、2都断开
.(填开关序号及通断愤况),红、绿两灯电阻和R和R绿必须满足条件:
R<R绿
R<R绿
,理由:
根据串联电路的电压特点可知:红灯不亮,则电功率太小,即分压太小,而绿灯能达到发光状态,则功率大,分压很大
根据串联电路的电压特点可知:红灯不亮,则电功率太小,即分压太小,而绿灯能达到发光状态,则功率大,分压很大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?苏州二模)小华用100N的力往下按某一轻质杠杆,把一个物体举高了0.5m.如果手下降的高度是1m,在这一过程中,人做的功是
100
100
J,被举高的物体重
200
200
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?苏州二模)一只标有“6V 0.6A”的小灯泡,若加在其两端的电压是3V,则灯泡的额定功率是
3600
3600
mW,实际功率是
0.9
0.9
W.若把它接在电压为9V的电源两端并使它正常发光,则需要
联一个
5
5
Ω的电阻.

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