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某同学走在两山之间大喊一声,经过2s听到一个回声,经过6s后又听到另一个回声.这个同学到两山的距离分别是多少?(当时气温为15度)
声音传播到一边山的时间t1=
1
2
×2s=1s,
∵v=
s
t

∴人到一边山的距离s1=vt1=340m/s×1s=340m;
声音传到右边山的时间t2=
2s+6s
2
=4s,
∴人到另一边山的距离s2=vt2=340m/s×4s=1360m;
因为经过2s听到一个回声,经过6s后又听到另一个回声,所以该同学的距离一边山340m;距离另一边山1360m.
答:同学到两山的距离分别是340m和1360m.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人们要利用回声来测定海水的深度,必须要知道(  )
A.声音在海水中的速度和声音在空气中的速度
B.海水的温度和声音在海水中的速度
C.声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间
D.无选项

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

旅游者走过一个山谷时,他拍手以后经过0.5s听到右边山坡反射回来的声音,经过1.5s听到左边山坡反射回来的声音,则这个山谷的宽度大约是多少米?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在如图所示的四幅图中,不是利用回声的是(  )
A.
探测海洋深度
B.
探测鱼群
C.
B超检查胎儿
D.
声音使烛焰摇动

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是利用超声波测海底深度.
(1)这是利用超声波的______特点来测量海底深度的.
(2)船上安装的发射超声波装置的名称叫______.
(3)超声波在水中的传播速度为1500m/s.如果发射超声波到收到海底反射回来的超声波需要6s,则海底深度为______m;
(4)能否用超声波来探测“天宫一号”在太空中的运行情况,说出你的理由.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,取一个圆柱形食品罐,一端开一个圆孔,另一端将底面去掉蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧.在桌子上约每隔5cm放一支点燃的蜡烛,将圆筒的开口对着蜡烛,手敲击橡皮膜,你会看到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”(烛焰会摇动).该实验说明声波可以传递______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列事例中,运用声具有能量特性的是(  )
A.医院里利用超声波除去人体的结石
B.医生用听诊器探测病人的心肺的工作状况
C.利用超声波为孕妇作常规B超检查
D.三者都利用了声波的能量

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于下列声现象的说法正确的是(  )
A.超声加湿器是利用声音具有能量的原理工作的
B.会“跳舞”的蜡烛说明声音能传递很强的信息
C.真空铃实验说明声音只能在空气中传播
D.拨动橡皮筋吉他时,弦越细音调越低

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

光在______才能沿直线传播.光在不同的物质中的传播速度不相同,光在______传播速度最大,其大小为______千米/秒.

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同步练习册答案