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    （2010?内乡县二模）下列数值不符合实验情况的是（　　）
    分析：首先要对选项中涉及的几种物理量或物理知识有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
    解答：解：A、对人体安全电压是不高于36V，数值符合实验情况；A不符题意；
    B、一名中学生每晚做作业的时间按3h计算，一个月做作业的时间就是90h，若使用的日光灯功率为40W（即0.04kW）；则消耗的电能为W=Pt=0.04kW×90h=3.6kW?h；与选项中的5kW?h接近；数值符合实验情况；B不符题意；
    C、空调的功率一般为1000W左右，正常工作电流大约为I=
    P
    U
    =
    1000W
    220V
    =4.5A；远大于2A；数值不符合实验情况；C符合题意；
    D、光纤通信具有容量大、抗干扰力强、能耗小等特点；符合实验情况；D不符题意；
    故选C；
    点评：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?内乡县二模）做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示，一同学重500N，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升0.4m．某次测试中．他1min内完成30次俯卧撑，他所用的撑力是
    300
    300
    N，这名同学1min内的平均功率是
    60
    60
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?内乡县二模）如图是有关电与磁实验的装置图，其中下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?内乡县二模）夏天去滨河游览区游玩，下列同学们的感受与物理知识的联系不正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?内乡县二模）学习了机械效率知识后，小明同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这课题提出了一些值得探究的猜想：A．跟斜面的倾斜程度有关；B．跟斜面的粗糙程度有关；C．跟物体的重力有关．同时小明同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了如图所示探究，记录如下数据：
    实验次数 斜面倾角 斜面粗糙程度 物重G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面长度s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
    ① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 71%
    ② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5
    ③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78%
    （1）请你替小明在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中的相关数据）
    （2）小明在实验中是如何改变斜面的倾斜程度的：
    左右移动木块
    左右移动木块
    ．
    （3）此实验的研究方法与下列事例
    B
    B
    （填写字母）相同：
    A．引入“合力”的概念              B．保持电阻不变研究电流与电压的关系
    C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒  D．用木块被推的距离来表示物体动能的大小
    （4）通过对比实验①②数据，可验证猜想：
    B
    B
    （填写字母）．
    （5）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：
    斜面粗糙程度一定时，斜面倾角越大，斜面机械效率越高
    斜面粗糙程度一定时，斜面倾角越大，斜面机械效率越高
    ．
    （6）若要验证猜想C，你的办法是：
    控制斜面的倾角和粗糙程度不变，只需在物体上叠放一个物体后按表中的方法再做一次，计算斜面的机械效率和原实验机械效率进行比较
    控制斜面的倾角和粗糙程度不变，只需在物体上叠放一个物体后按表中的方法再做一次，计算斜面的机械效率和原实验机械效率进行比较
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?内乡县二模）如图所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图象，图象中隐含着许多有价值的信息，请写出一条：
    这种物质是晶体，其熔点是80℃
    这种物质是晶体，其熔点是80℃
    ．

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