如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置。实验前该同学事先设计了实验方案,请你帮他填写完整。
(1)实验要选取 (选填“相同”或“不同”)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的 关系。
(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在 (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。实验中所用的玻璃板越 (选填“厚”或“薄”)越好。
(3)他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好,主要优点在于便于测量物与像到 的距离。
(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果 (选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是 像。
(1)相同,大小 (2)较暗,薄 (3)镜面 (4)不能,虚
解析试题分析:实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.①物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮.在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线.②厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.从方格纸的方格分析,有方格可以直接判断物体与像之间的位置关系.实像可以在光屏上成接到,而虚像则不能.(1)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(2)①在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以最比较黑暗的环境中进行实验.
②因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板.
(3)使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量,从而使实验步骤更加简单.主要优点在于便于测量物与像到平面镜的距离;
(4)去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是虚像;
考点:本题考查平面镜成像的特点
点评:对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出.此题引入了“等效替代法”,这是物理学中常用的一种方法,应该有所了解,并学会使用.本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.进行物理实验时,要根据实验中遇到的问题,分析实验不成功的原因,进行改进.这是试题的走向.
科目:初中物理 来源: 题型:
入射角/α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角/β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角/γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标 中考版 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版 题型:058
如图所示,是某同学探究牛顿第一定律的实验情景,试根据实验现象回答下列问题:
(1)同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车开始在平面上运动时,具有相同的________;
(2)分析实验现象可知,平面越光滑,小车所受阻力就越________,小车前进距离就越________;
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,(即水平方向不受外力作用),轨道足够长,小车将一直做________运动.可见,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体________的原因.
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