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2.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.声音在空气中比在金属中传播得快
B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播
C.正常的人耳只能听到20 Hz~2 000 Hz之间的声音
D.孩子能很容易辨别父母的声音,主要是他们声音的音调不同

分析 (1)声音在不同介质中传播速度不同,固体传声最快,液体次之,气体最慢;
(2)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;
(3)人耳能听到的声音的频率范围:20-20000Hz;
(4)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.

解答 解:
A、声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,在固体中传播速度最快,故A错误;
B、道路旁植树可以有效减弱噪声的传播,故B正确;
C、正常的人耳只能听到20Hz~20000Hz之间的,故C错误;
D、因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以孩子可以通过辨音色别父母的声音,故D错误.
故选B.

点评 此题主要考查对声音的播、特征和减弱噪声的方法的理解,都属于基础知识.

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12.完成如图光路图.

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13.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行判断:
(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择甲丙两个图所示实验进行比较.
(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择甲乙两个图所示实验进行比较.
(3)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,C球的动能最大;
(4)实验中让静止的小球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是B
A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小
B.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素
C.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
D.实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度.

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10.在“观察水的沸腾”的实验中:

(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底.
(2)改正错误后,继续实验.当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止.数据记录如表:
时间/min012345678
温度/℃9092969898989898
①第2min温度计示数如图乙所示,此时水的温度是94℃;根据表中数据可知:水的沸点是98℃.水沸腾后继续给水加热,水的温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
②根据气泡的变化情况可以判断,如图丙A是水在沸腾时的情况.
(3)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是水蒸气遇冷放热液化成小水珠.
(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法用温度较高的水实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.潜水艇在水下航行时用声呐作为探测周围物体的工具,是利用了超声波具有方向性好的特点,请你再举出它的一个应用实例:超声波清洗仪器.

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7.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由B下降到A位置,则表明气温(  )
A.升高B.降低C.不变D.无法确定

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14.假如没有磁现象,下列现象会发生的是(  )
A.不能用指南针辨别方向B.急刹车时,人不会向前倒
C.不能用吸管喝饮料D.电暖气不会发热

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11.家用电吹风主要有带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电吹风不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中不符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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12.如图所示,当闭合开关,导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针会发生摆动,说明电路中有电流产生.此时,在这个实验电路中,导体ab相当于电源,在此过程中能量的转化情况是机械能转化为电能.

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