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    10．荡秋千时，从一侧最高点荡到另一侧最高点的过程中（　　）
    A．动能一直增大B．动能先减小后增大
    C．重力势能一直减小D．重力势能先减小后增大

    分析 （1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．
    （2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．

    解答 解：在荡秋千的过程中人和秋千的质量不变，到达最高点时，高度最高，速度为零，重力势能最大，动能最小．在最低点，速度最大，高度最小，重力势能最小，动能最大．整个过程动能先增大后减小，重力势能先减小后增大．故只有D选项说法正确．
    故选D．

    点评 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素，根据能量的影响因素判断动能、重力势能、弹性势能大小的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．一只小灯泡正常发光时通过它的电流为0.4A，加在它两端的电压为8V，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应串联一个10Ω的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．某LED灯在一定电压范围内的工作电流都是20mA，只是在不同的电压下发光颜色不同：当加在它上面的电压为1.8V时，它发红光；当加在它上面的电压为1.4V时，它发黄光；当加在它上面的电压为3.2V时，它发蓝光．如果将该LED灯与一定值电阻串联后接在电压为5V的电源两端时它发黄光，则该定值电阻阻值是180Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小芳观察到用塑料梳子梳头发后，头发随梳子飘起来，此现象不能说明的是（　　）
    A．梳子带上了电B．电荷间会有作用力
    C．头发容易导电D．有电子发生了转移

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在如图所示的电路中，加热铁质螺旋形导线AB，灯的亮度变小，这说明铁质导线的电阻随着温度升高会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．小华同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的是（　　）
    A．在甲图中，木块对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力
    B．在乙图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直
    C．在丙图中，用拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状
    D．在图丁中，台灯有个大底座，说明增大支撑面可以提高稳度

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．会飞的汽车不是梦！
    美国一家公司研制出了“会飞的汽车”（如图），这款车的车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀．在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时，翅膀张开．从汽车到“飞机”的变形在30秒内完成，驾驶员在车内即可完成操作．该车已获准可在美国的空中飞行和公路行驶，是允许上路的第一辆飞行和地面行驶混合车．
    下表是该车的一些信息
    汽车质量600kg发动机功率 75kW
    空中最大飞行速度200km/h最大飞行距离800km
    地面最大行驶速度150km/h 轮胎与地面接触面积4×0.03m2
    求：
    （1）汽车停在水平地面上时，对地面的压强；
    （2）该汽车以最大飞行速度飞行800千米所需要的时间；
    （3）在这过程中汽车发动机所做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．薛悟理同学想测量一个正方体小木块的密度（密度比水的密度小），可家里没有物理实验室的那些测量仪器，只有自己上数学课用的三角尺，但他发现厨房里有水和洗脸盆，于是他灵机一动，设计了一个方案来测量小木块的密度．请你帮他设计实验方案，写出实验步骤和木块密度的表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．回顾实验和探究（将下列实验中的空缺部分填写完整）：
    （1）探究物质的熔化和凝固过程：
    数据图象请根据下表的实验数据，在下面的坐标纸中用描点法画出海波和石蜡的熔化图象，并在图象中标注出来．
    加热时间/min海波的温度/℃石蜡的温度/℃
    02020
    23025
    44033
    64849
    74858
    84869
    94876
    105589
    分析结论①海波和石蜡在熔化过程中都要吸热热．实验中通过加热时间的长短来表示其吸热的多少．
    ②海波熔化过程中温度保持不变，石蜡熔化过程中温度不断升高．
    ③海波在加热的第7min时是固液共存状态．
    （2）探究水沸腾时温度变化的特点：
    图象如图是某同学根据实验数据做出的谁的沸腾图象．请将表格中空格填写完整．
    加热时间/min0123456
    水的温度/℃90939699100100100
    结论
    分析    		①实验中，水在记时第4分钟开始沸腾．
    ②上述实验中水的沸点是100℃．

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