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6.如图,当A、B接线夹接触时小灯泡发光,在A、B两个金属夹之间分别连入下列物品和仪器.闭合开关后,对以下现象判断正确的是(  )
A.AB之间接入玻璃棒,将看到小灯泡发光
B.AB之间接入铅笔芯,再让线夹B沿铅笔芯移动,小灯泡亮度将不变
C.AB之间接入电流表,将看到小灯泡不亮,电流表有示数
D.AB之间接入电压表,将看到小灯泡不亮,电压表有示数

分析 (1)容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体;
(2)导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关,长度越大,横截面积越小,电阻越大;
(3)电流表相当于导线,根据欧姆定律可知判断电路中电流的变化,电流表有示数,
(4)电压表相当于开路,根据电压表的使用判断测量对象.

解答 解:A、玻璃棒是绝缘体,AB之间接入玻璃棒,则电路处于开路状态,小灯泡不发光,故A错误;
B、AB之间接入铅笔芯,再让线夹B沿铅笔芯移动,使AB之间的铅笔芯距离改变,则接入电路的长度改变,电阻改变,电路中的电流改变,则小灯泡亮度改变,故B错误;
C、AB之间接入电流表,电流表相当于导线,则灯泡发光,电流表有示数,故C错误;
D、AB之间接入电压表,电压表相当于开路,则灯泡不发光,电压表测量电源电压,有示数,故D正确.
故选D.

点评 本题考查影响电阻大小的因素和电流表、电压表的使用特点,关键是知道电流表相当于导线,电压表相当于开路.

练习册系列答案
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16.以下数据与实际情况相符的是(  )
A.人正常步行的速度约为5m/sB.一般初中生的身高约165 cm
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(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关.
(2)通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快;从而得出结论环节看,他没有控制水的表面积(选填“质量、或表面积”)相同.
(4)根据上述实验,分析下列生活实例,其中属于减少蒸发的措施是D
A.用电热吹风机将头发吹干  B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
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14.一物体做匀速直线运动,前3s运动了12m,一共运动了2min,则
(1)物体的运动速度是多少m/s?
(2)这2min运动的总路程是多少m?

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1.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)小明同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图甲所示(ρ>ρ煤油).同组的同学立即指出了其中的问题,你认为问题的所在是没有控制水和煤油的质量相等.实验中选用相同的加热棒的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量.
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化如图乙所示.根据图乙可判断出a(a/b)吸热能力强.根据乙图,若不计实验过程中的热损失,煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃).[水的比热容C=4.2×103 J/(kg•℃)]
(3)小明同学想起了冰的熔化实验时根据实验数据描绘出的实验图象丙图:B时的内能小于C时的内能(选填“小于”、“等于”或“大于”),若冰刚好完全熔化后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是CF(选填“CD”、“CE”或“CF”).

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11.明明用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电功率及其与电阻的关系.

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(3)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图线,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的功率为0.8W.
(4)明明同学从实验中绘制的图象中,小灯泡的实际功率和电阻均很容易得出,且功率越大电阻也越大,你认为原因可能是小灯泡的电阻随温度的升高而增大.

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(2)每个做功冲程中消耗的汽油完全燃烧放出的热量.

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15.如图小悦的刻度尺的最小刻度是0.1厘米,他所测铅笔的长度是5.25厘米.图(a)所示的量筒中水的体积为70毫升.如图(b)所示,在量筒中放入被测物体后,从量筒中水面的位置变化可知被测物的体积为8厘米3

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