【题目】如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置:
(1)实验中通过观察木块在同一水平面上_______________来比较小球的动能大小,下列几个探究实例中,采用了与这种实验的研究方法相同的有_______________
A.探究磁场时,通过在磁体放铁屑观察现象,引入“磁感线”
B.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱
C.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
(2)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,分析可知小球的动能与_______有关。
(3)若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中,其机械能_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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【题目】如图,15L的圆柱形塑料桶装满水,在桶的顶部安装一个直流电动抽水器(输出功率5W,工作电压5V),抽水器工作时,5s内能抽出150mL的水。抽水器的工作电流为_______A.要将这桶水全部抽出,需要_______s;抽水器需消耗电能_______J;需克服水的重力做功_______J.(g取10N/kg)
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【题目】(1)小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,井观察物质的状态。
①小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热,目的是______________;
②图乙是小明记录的温度与时间关系图像,如果试管中最初放入质量是50g的冰,其中冰的比热容,水的比热容,则515min内物质吸收的热量是_________J(不计热量损失,酒精灯释放热量稳定)。
(2)如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同,同时将水加热16min。
①除了图丙中指示的器材,还需一个重要的测量仪器是_______________。
②丙图中,中心有孔的纸板的主要作用是:_______________(写出一条即可)
③图丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。
④由图像可知当地大气压___________标准大气压(高于或低于)
⑤请根据图像分析,小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是_______________。
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【题目】如图,小明在实验室探究凸透镜成像规律,先把凸透镜、光屏放在光具座上,发现窗外景物在光屏上成清晰的像。于是把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,在如图的四个实验情境中,能够在光屏上得到清晰的像是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重力变化的图像如图乙所示,滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计。则:
(1)若某次运送建材的质量为40kg,滑轮组的机械效率是_______。动滑轮的重力是_______N。
(2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升12m,作用在绳上的拉力为500N时,拉力的功率是_______W,运送建材的重力是_______N,此时的机械效率是_______。
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 80 | 16 | 7 | 42 |
食用油 | 80 | 16 | 7 | 70 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同, 通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异;
(2)在此实验中,如果要使水和食用油最后的温度相同,就要给______加热更长的时间,此时水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)用电加热器加热时,为了使烧杯中的液体最终能受热均匀,电热管应放在(______)
A.液体中部位置 B.液体底部位置 C.只要不露出液面都可以
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【题目】如图,一些金属条被科技馆工作人员按特殊的方式摆放后,在灯光的照射下就出现了栩栩如生的“飞机”。与“飞机”的形成原理相同的是( )
A.日食B.海市蜃楼
C.雨后彩虹D.镜中“花”、水中“月”
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【题目】如图1所示,某品牌的家用厨宝(小体积快速电热水器),其内胆装有5kg的水。在某次正常加热工作中,胆内水的温度随时间变化的图象如图2所示。已知水的比热容为。求:
(1)在该次加热过程中,水吸收的热量;
(2)若不计热损失,厨宝的额定功率。
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【题目】如图所示,在探究光的反射规律时,在平面镜 M的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕 ON 折转 的 E、F 两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的 E 板沿 AO 方向射到 O 点,在右侧 F 板上能看到反射 光线 OB。
(1)为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系,当纸板上显示出光路时,该同学将纸板 F 面绕轴 ON 向后折,如 b 图,则在纸板 F 上_____(能/不能)看 到反射光线,这个现象说明了反射光线、入射光线和法线_____。
(2)探究了反射角和入射角之间的关系后,把纸板 EOF 向后倾倒(如图 c),而入射光线仍然紧贴纸板照射到 平面镜上,这时在纸板上_____(能/不能)看到反射光线。
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