精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音.
(1)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,保证拨动钢尺的力度不变,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低(选填“高”或“低”).
(2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨,则钢尺发声音的响度(选填“音调”“响度”和“音色”)不同.
(3)在月球表面不能(选填“能”或“不能”)完成该实验.
(4)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力度拨动钢尺,却听不到声音,这是由于声音的频率不在人耳听觉范围内.

分析 (1)体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低.
(2)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;
(3)真空不能传声;
(4)人能听到的频率范围是20-20000Hz.

解答 解:(1)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,用同样的力度拨动钢尺,钢尺振动的频率将变慢,因此发出声音的音调会逐渐变低;
(2)轻轻拨动时,振幅小,响度小,重拨时,振幅大,响度大;
(3)由于月球上没有传播声音的介质,故不能再月球表面上完成该实验;
(4)钢尺伸出桌面超过一定长度,很难振动,频率小于20Hz,人耳感觉不到.
故答案为:(1)低;(2)响度;(3)不能;(4)声音的频率不在人耳听觉范围内.

点评 本题考查音调与频率的关系,响度和振幅的关系以及人耳的听觉频率范围,重点是掌握声音的三个特征及其影响各特征的因素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)发现光屏上如图所示可能原因是烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度.应向上(下/上)调整光屏.
(2)如图,若光屏上能接收到的像,则它是倒立、放大的像;在生活中的应用是投影仪(填放大镜、投影仪、照相机).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,把蜡烛从距离凸透镜50cm处移到20cm处时,恰能在光屏上成清晰、等大的像.再将蜡烛移到距离凸透镜7cm处,所成的像是(  )
A.放大的虚像B.放大的实像C.等大的实像D.缩小的实像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,凸透镜焦距为10cm,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像.现将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离20cm,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,则光屏上的像(  )
A.一直变小B.一直变大C.先变大后变小D.先变小后变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动s-t关系图象如图所示,则小华从家到学校的平均速度是(  )
A.135m/sB.168.75m/sC.2.25m/sD.2.5m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列单位换算正确的是(  )
A.12.56 cm=12.56×10-2 m=0.1256 m
B.12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.1256m
C.12.56 cm=12.56÷102 m=0.1256 m
D.12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.1256 m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在做“观察水沸腾”的实验时,
(1)本实验中,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要.在组装该实验装置时,应当先调整固定铁圈(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置.
(2)液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的.为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为水银.
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(3)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是热水蒸气遇到冷的管壁液化成小水珠.
(4)第一组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏高(选填“高”或“低”).
(5)图乙是第二组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是92℃.
(6)实验时,老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,是因为这样可以节约时间
(7)小宇同学按老师的要求仔细观察了沸腾前和沸腾时的气泡变化情况,如丙、丁两图,沸腾前的气泡变化情况应该是丁图;水在沸腾时要吸热,温度不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列数据中最接近生活实际的是(  )
A.正常成年人走两步的距离是3mB.人正常的体温是40℃
C.课桌高度为1.5mD.正常人步行的速度约为1.1m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.我县的于桥水库风景秀美,但在夏季汛期来临时,如果水透过大坝内的孔洞穿过底层从坝外的地面冒出来就会形成“管涌”,管涌险情的发展,会导致决堤灾害,1998年长江流域特大洪灾中,堤坝发生管涌险情6181处,经查证,80%是白蚁在堤坝内穿洞减穴所致,为此要在汛期来临之前对蚁穴进行排查和处理,以防止灾害的发生.
(1)每年汛期,水位猛涨,水变浑浊,堤脚处极易因水压过大出现管涌险情,请用所学的物理知识解释水压过大的原因.江水猛涨,水位(h)上升;江水变浑浊,江水的密度(ρ)变大;根据p=ρgh可知,堤脚处水压变大
(2)“千里之堤,溃于蚁穴”.为探究堤中蚁穴的探测问题,小伟利用初中物理电学实验器材设计了一个模拟“蚁穴探测仪”的电路.电路中两根探针由较粗的塑包铜导线制成,在导线一端剥去一小段外皮做成两个探针头P、Q(如图1-a),它们相接触时电路中的电表会偏转;把它们插入苹果(模拟土壤)中,电表偏转(如图1-b);再往里插入苹果的空洞(模拟蚁穴)中,电表不偏转(如图1-c).图1实验中,利用苹果模拟潮湿的土壤,是因为它们都是导体(填“导体”或“绝缘体”).请在图2的虚线框内画出与探针连接的“蚁穴探测仪”的电路图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案