科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由“电能生磁”而联想到“磁能生电”,是逆向思考法 | |
B. | 构建比热容概念时,通过加热时间知道吸热的多少,是运用了转换法 | |
C. | 在电路中,一个10Ω电阻的效果与两个5Ω电阻串联效果相同,是等效法 | |
D. | 用磁感线形象地描述磁场,是类比法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 液化 | B. | 汽化 | C. | 凝华 | D. | 升华 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 | |
B. | 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 | |
C. | 运动员被跳板弹起时,跳板的弹力对运动员做了功 | |
D. | 运动员被跳板弹起时,跳板的弹性势能转化为运动员的动能和重力势能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小明同学的体重是60N | |
B. | 将两个鸡蛋匀速举高1m所做的功是1J | |
C. | 小明不断改进其上学使用的自行车,但不能使其机械效率超过100% | |
D. | 优秀运动员的瞬间功率可达1kw,其每秒可做的功是1000J |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲是远视眼,应该佩戴凸透镜进行矫正 | |
B. | 乙是近视眼,应该佩戴凹透镜进行矫正 | |
C. | 甲是近视眼,应该佩戴凸透镜进行矫正 | |
D. | 乙是远视眼,应该佩戴凸透镜进行矫正 |
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