速度(km/h) | 反应距离(m) | 制动距离(m) |
40 | 7 | 8 |
50 | 9 | 13 |
60 | 11 | 20 |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
分析 (1)根据力是改变物体运动状态的原因进行分析;物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体本身的一种性质,任何物体都具有惯性;
(2)司机的反应时间等于反应距离s与汽车行驶速度v的比值,即t=$\frac{s}{v}$;然后计算五种情况下反应时间t,再取平均值.
(3)分析题中所给数据表可知,汽车的行驶速度越大制动距离越大.
(4)据实际情况分析判断即可.
解答 解:(1)汽车在正常行驶时,车轮与地面之间会产生阻碍汽车运动的力;汽车原来是运动的,刹车后,由于惯性,还要保持原来运动状态,所以会继续向前滑行一段距离;
(2)反应时间:
t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{7×1{0}^{-3}km}{40km/h}$=0.175×10-3×3600s=0.63s
t2=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{9×1{0}^{-3}km}{50km/h}$=0.18×10-3×3600s≈0.65s
t3=$\frac{{s}_{3}}{{v}_{3}}$=$\frac{11×1{0}^{-3}km}{60km/h}$≈0.183×10-3×3600s≈0.66s
t4=$\frac{{s}_{4}}{{v}_{4}}$=$\frac{15×1{0}^{-3}km}{80km/h}$=0.1875×10-3×3600s≈0.68s
t5=$\frac{{s}_{5}}{{t}_{5}}$=$\frac{19×1{0}^{-3}km}{100km/h}$=0.19×10-3×3600s≈0.68s
该司机反应时间大约是:t=$\frac{0.63s+0.65s+0.66s+0.68s+0.68s}{5}$≈0.7s;
(3)由表中数据可知:速度由40km/h到100km/h,对应的制动距离由8m到54m,故知:行驶速度越大,制动距离越长,因此影响汽车制动距离的主要因素是汽车的速度.
(4)汽车高速行驶时,由于惯性,要保持原来高速行驶状态,若车速过快,当车遇到紧急情况而刹车时,容易造成交通事故,故需“减速慢行”.
故答案为:(1)阻碍;惯性;(2)0.7;(3)速度;(4)见上面的分析.
点评 此题是一个综合题,需要掌握物理知识点有惯性、摩擦、速度等.会熟练应用速度的计算公式进行计算.要有通过表格分析数据得出结论的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 橡皮筋被拉长后,分子之间只有引力 | |
B. | 用锯锯木头,锯条发热,这是通过做功改变物体的内能 | |
C. | 我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 | |
D. | 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 平时我们所说的“铁比木头重”,是说铁的密度比木头的密度大 | |
B. | 密度是物质的一种特性,与物质的质量、体积无关 | |
C. | 所有液体的密度都比固体的密度小 | |
D. | 0℃的冰在熔化成水后,体积缩小,密度变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 音色不同 | B. | 响度不同 | C. | 音调不同 | D. | 频率不同 |
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