【题目】如图所示是我国海军某舰队的潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列分析正确的是
A. 上浮过程中所受浮力逐渐变大
B. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C. 漂浮时排开的海水所受的重力最小
D. 漂浮时潜艇底部所受海水压强最大
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题:
半导体的应用
半导体指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料.半导体是指一种导电性可受控制,范围可从绝缘体至导体之间的材料.
发光二极管(LED)是半导体二极管的一种,具有单向导电性.当二极管两端外加正向电压时,如果正向电压很小,正向电流也几乎为零,当正向电压大于某个值以后,二极管正向导通,电流随电压增大而迅速上升.当二极管两端外加反向电压不超过一定范围时,通过二极管的电流几乎为零,二极管处于截止状态.外加反向电压超过某一数值时,反向电流会突然增大,这种现象称为电击穿.因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高.如图甲所示为某发光二极管中的电流随它两端电压变化的曲线.
PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物质后加工而成,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的.PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛.
家用固体电热灭蚊器也使用了PTC陶瓷电热元件,该元件电阻与温度的关系如图所示.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)由图甲可知,有关该发光二极管以下判断中错误的是(_________)
A 当该二极管两端的正向电压为0.8V时,二极管处于导通状态
B.当该二极管两端的正向电压为0.2V时,二极管处于导通状态
C.当该二极管两端的反向电压为10V时,二极管处于截止状态
D.当该二极管两端的反向电压为50V时,二极管将会被击穿
(2)该发光二极管两端的正向电压为0.5V时的电阻_______(大于/等于/小于)正向电压为0.7V时的电阻.
(3)由图乙可知,该PTC陶瓷电热元件的居里点温度为______℃.
(4)该电热灭蚊器通电后(电源电压保持不变),它的功率随时间变化的曲线应如下图(____)示
(5)某家用插座用一只“2V 100mA”发光二极管与一定值电阻串联在电路中作为指示灯.将该插座接在家庭电路中,指示灯正常发光,则在200s内电流通过该二极管所做的功为__________J.
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【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小军设计了如图所示电路.a、b间接导体.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是________.连接电路时应将其处在________状态.
(2)为了粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察________.这种方法叫________.
(3)实验时小军发现手边有一根较长的金属丝,他可以探究导体是否与________和________有关.
(4)另有甲、乙两位同学分别对小军的电路做了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表,你认为________同学的改进更好一些,理由是________.
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【题目】在“学习机械能及其转化”时,“想想做做”栏目提供了如图所示的情景,用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁靠近自己的鼻子,稳定后松开手。头保持不动,锁向前摆去又摆回来。下列说法正确的是( )
A. 铁锁在摆动的过程中机械能保持不变 B. 铁锁摆动到最低点时动能最小
C. 铁锁在下降过程中,重力势能转化为动能 D. 铁锁在上升过程中,重力势能转化为动能
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【题目】近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:
质量 | 10kg |
轮胎与地面接触面积 | 30cm2 |
最大速度 | 16km/h |
充满电行程 | 24km |
(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?
(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)
(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?
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【题目】如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中正确的是( )
A. 小球从a到c加速下滑,部分重力势能转化为动能
B. 小球从c到d减速上坡,部分动能转化为重力势能
C. 小球在b和d时重力势能和动能都相等
D. 小球从a到d的过程中,部分机械能转化为内能
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【题目】(6分)阅读下面的短文,回答问题
双触点干簧管
双触点干簧管是一种磁控开关,结构如图所示,其外壳是一只密封的玻璃管,管内充有某种惰性气体,并装有A、B和C三块簧片,其中B和C是用铁或镍等材料制成,A是用铜或铝等非磁性材料制成,A的端点与C的端点是固定端点,B的端点是自由端点,正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触,当绕在干簧管上的线圈通电时,如图所示,B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引,当吸引力大于B的弹力时,B与A的端点分开,并与C的端点接触。而当B与C的吸引力减小到一定程度时,B在弹力的作用下与C的端点分开,重新恢复与A的端点接触。
请问答下列问题:
⑴在图中,若要使螺线管的左端为N极,则电源左端是 极。
⑵簧片A、B和C所对应的材料可能是 。(填写序号)
①铁、铁、铜 ②铜、铝、铁 ③铜、铁、铁 ④镍、铁、铝
⑶当B的端点与C的端点接触时,簧片B具有 势能。
⑷如图所示,请将电路连接完整,要求闭合开关后,红灯先通电,然后绿灯与红灯能交替通电。
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【题目】小明在学习电学知识时用如图所示电路进行探究学习.他首先在图中a、b两点间接入一个电阻,然后又在a、b两点间串联接入两个电阻,并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验.他观察发现,每多接入一个电阻,电流表的示数就减小一些,于是他得出结论,在任何情况下,电路中接入的电阻数目越多,电流越小.请你利用图所示的实验器材及一些定值电阻,设计一个实验说明小明的结论是错误的.
(1)在图中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图.
(2)根据实验现象简要说明小明的结论是错误的.
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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,忽略绳重及摩擦。
(l)如图甲是小明实验中的情景,下表是他记录的一组数据。
钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 弹簧测力计拉力F/N | 弹簧测力计移动距离s/m |
2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
①由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1J,拉力做的总功为______J。
②比较①中的两个计算结果,你认为是否合理?________________;根据所给信息分析可知,小明的测量的滑轮组机械效率应该是__________________。
(2)小红在小明实验的基础上,再增加一个滑轮进行实验,如图乙所示。小红多使用一个滑轮,目的是为了改变___________。
(3)这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,它们的机械效率________(选“相同”或“不相同”)。
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