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    20．同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．
    （1）晓彤用细线将木块拉入水中，如图木块静止．观察分析可知浮力的方向是怎样的？浮力的本质是什么？
    （2）小雪利用水、弹簧测力计和金属物体等器材，进行了如图所示的实验并收集对应的数据，如下表所示，实验中的容器相同，放入金属物体前液面相平．你认为她在研究浮力大小与什么因素的有关系？并写出你的分析过程．
    实验序号12345


    实验
    示意图
    G/N3232323232
    F/N2218141010
    F浮/N1014182222
    （3）请对小雪的实验过程给与合理的评价．

    分析 （1）根据二力平衡条件进行分析；浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力．当木块在细线的作用下静止时，受到重力、浮力和拉力的作用．浮力的本质是上下表面的压力差；
    （2）浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，探究时应采用控制变量法；
    （3）为了得到普遍性结论，应改变液体密度重复以上实验．

    解答 答：（1）利用细线将木块拉入水中静止时，可以看到细线始终在竖直方向，因此可判断浮力的方向是竖直向上的，浮力的本质是上下表面的压力差；
    （2）浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关：由图可知前四次弹簧测力计吊着物体都浸在水中，浸入体积越来越大（V排1＜V排2＜V排3＜V排4），弹簧测力计示数越来越小，浮力越来越大了（F浮1＜F浮2＜F浮3＜F浮4）．故这是探究浮力与排开液体的体积关系的；
    由最后两列还可以看出物体全部浸没后，浮力与深度无关：因为深度增加了，但拉力和浮力都没有变化；
    （3）为了得到普遍性结论，小雪应改变液体密度重复以上实验，因为换用不同液体做实验，还能探究出浮力大小与液体密度的关系．

    点评 本题主要考查学生分析数据的归纳能力、实验结论的评估能力，综合性较强、难度较大．此题表格较为复杂，从表格中发现隐含的有效信息是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．下列验证性实验说法正确的是（　　）
    A．将激光射入混有少量牛奶并搅拌均匀的水中，发现传播路径是直线，说明光在同种均匀介质中沿直线传播
    B．将沸水上方放一块冷玻璃片，发现玻璃片上有水珠，证明提高温度可以使气体液化
    C．将正在发声的音叉接触水面，发现激起水花，证明振动的物体一定能发出声音
    D．用绳吊着乒乓球接触音叉，并用不同的力敲音叉，发现乒乓球被弹开的幅度越大，听到的声音越大，证明物体振动越快，响度越大

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    11．我国发射的“玉兔号”月球车自2013年12月14日实现月面软着陆以后，在月面上经历了三个月夜极低温度考验，并迎来了第四个月昼．“玉兔号”月球车设计质量140kg，它能够耐受月球夜晚零下180℃极限温度等极端环境．“玉兔号”月球车所用能源为太阳能．

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    8．在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是压缩冲程．如 图所示汽油机正在进行的是做功冲程．有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为4.6×107J/kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是4.6×105J．若这台汽油机的效率为30%，则该汽油机在一个工作循环中输出的有用机械能为1.38×105J．

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    A．外力做的有用功为160JB．外力做的总功为120J
    C．物体沿斜面的速度为2m/sD．外力F的功率是40W

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    5．将体积相同、形状不同的铅块、铜块、铁块浸没在水中不同深度的地方，则（　　）
    A．铅块受到浮力小，因为它的密度大B．铁块受到浮力大，因为它的密度小
    C．铅块、铜块、铁块受到浮力一样大D．因素太多，无法判断

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    12．如图，拉力F是100N，在10s内将重物匀速提升2m，此时滑轮组的机械效率是80%，则下列说法正确的是（　　）
    A．物重G为300NB．所做额外功是150J
    C．拉力F的功率为48WD．拉力F做的功为600J

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．挂铝块的弹簧测力计示数较大
    B．挂铜块的弹簧测力计示数较大
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    D．两弹簧测力计示数，上述三种情况都可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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