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【题目】某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:

1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:

①将天平放在水平桌面台上,把游码移到零刻度线处,发现指针在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填)调,直至天平平衡;

②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为_________g,将烧杯中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如图乙所示,则江水的密度为_____g/cm3

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值______(选填偏大偏小).

2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与__________相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3

④则江水的密度表达式ρ=__________(纯净水的密度用ρ表示);

⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_____

A.控制变量法 B.等量代替法 C.类比法.

【答案】 39.6 1.1 偏大 标记A ρ B

【解析】

(1)①将天平放在水平桌面上,先将游码放在标尺左端的零刻度线处,根据左偏右调,右偏左调的原则,指针在分度盘中央的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节;

②甲图中,标尺的分度值是0.2g,故此时烧杯和液体的质量是m=50g+10g+5g+4.6g=69.6g;故江水的质量是:69.6g30g=39.6g

所以江水的密度是:ρ===1.1g/cm3

③小薇用这种方法测量时,江水的质量是准确的,但是测量江水的体积时,由于烧杯中的水不能全部倒出,所以测得江水的体积偏小,故据ρ=可知,测得密度偏大;

(2)据上面的分析可知,此题是通过计算水的体积而得出江水的体积,即

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A

②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2;故此时的水的质量是:m=m1m2;故水的体积是:v==

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与标记A处相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3

故此时江水的质量是:m′=m3m2

④则江水的密度表达式ρ== =ρ

⑤此方法中,将江水的体积换为等体积水然后进行计算,即等效代替法,故选B.

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【题目】用一弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中的深度变化情况,求:(g10N/kg

1)圆柱体的重力?

2)圆柱体受的最大浮力?

3)圆柱体的密度?(结果只保留一位小数)

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【题目】连通器的应用非常广泛,在生产和生活中,都有非常重要的应用,下列运用了连通器的原理的是

1过路涵洞;

2拦河大坝;

3洗手间下水管;

4船闸。

A. 1)和(2

B. 2)和(4

C. 1)(3)(4

D. 1)(2)(3)(4

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【题目】如图所示的四个实验中,

(1)可以说明分子之间有引力的是________

(2)可以说明气体的扩散现象的是________

(3)可以说明摩擦起电的是________

(4)剩下的一个实验可以说明________

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【题目】在研究水果电池电压与哪些因素有关的实验中(如图所示)

(1)小星作出如下猜想:

猜想一:水果电池电压与水果种类有关

猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关

猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关

为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格。

为验证猜想一,应做编号为____________________________________________的实验;

为验证猜想二,应做编号为____________________________________________的实验;

为验证猜想三,应做编号为____________________________________________的实验。

(2)小星又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关。他将苹果依次切去一部分来做实验,保证其他条件相同,并将数据记录如下:

该实验说明____________________________________________________________

(3)以上探究实验所用的研究方法是__________________________________________

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【题目】如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S

A甲表有示数,乙表没有示数

B再闭合开关S1,甲表示数等于于乙表示数

C再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变

D再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小

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【题目】如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块做直线运动.两次拉动木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为Pl、P2,两次木块的动能分别为El、E2,则F1 ___F2,Pl____P2,El___E2.(均选填“<”、“=”或“>”)

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【题目】小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。

1)小冉进行了如图所示的实验:步骤A所示弹簧测力计的示数为_____N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤分别如图BCDEF所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:

实验步骤

B

C

D

E

F

弹簧测力计示数/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

2)在实验步骤B中铜块所受浮力F_____N

3)分析实验步骤ABCD,可以说明浮力大小跟_____有关;分析实验步骤AEF,可以说明浮力大小跟_____有关。

4)小冉用表格中的数据可算出了某种液体的密度是_____kg/m3(结果保留一位小数)。

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【题目】在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________

(2)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系.

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________

(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两个图进行对比.

(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向________的压强大小关系.

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