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    如图所示：表示了三种减弱噪声的三种途径，其中：

    图a表示了________；图b表示了________；图c表示了________．

    在传播过程中减弱噪声    在人耳处减弱噪声    在声源处减弱噪声
    分析：防治噪声的途径有三个：一是在声源处减弱噪声，二是在传播过程中减弱噪声，三是在人耳处减弱噪声．认真观察，对照图中所给出的情景，判断符合哪种途径．
    解答：图a中是在道路两旁安装隔音板，属于在传播过程中减弱噪声；
    图b中给小孩载上耳罩，属于在人耳处减弱噪声；
    图c中是给摩托车安装消声器，属于在声源处减弱噪声．
    故答案为：在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声；在声源处减弱噪声．
    点评：防止噪声的三个途径是我们应该熟练掌握的基本知识，我们应将这三条理论与生活中的具体实例相联系，从而做出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    21、在探究小灯泡电功率的实验中，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为8Ω．
    （1）请用笔画线代替导线，按甲图的电路图把乙图中的实物图连接完整（注意电流表和电压表选择合适的量程）．

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻
    最大
    （选填“最大”或“最小”“中间”）位置．
    （3）如果电路连接正确，当闭合开关后，有两个小组发现灯泡不亮，此时电压表和电流表示数分别见下表，分析其故障原因，有以下四种可能，选择你认为正确的序号填入表中空格内．
    组名 电流I/（A） 电压U/（V） 故障原因
    第一组 0.3 0
    第二组 0 4.5
    A．小灯泡短路；  B．小灯泡断路；  C．滑动变阻器短路；  D．滑动变阻器断路
    （4）同学们团结协作，最后都成功地完成了实验，下表是某小组的实验数据，在第三次实验中电流表的示数如图所示，请把表格填写完整．
    次数 电压（V） 电流（A） 灯泡亮度 功率（W）
    1 2.0 0.26 很暗 0.52
    2 3.0 0.36 较亮 1.08
    3 3.8 0.44 亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?东城区二模）小钢在研究“物质的质量跟体积的关系”时，作出了如图所示的图象，A、B、C表示三种不同的物质，由图可知：A、B、C三种不同物质的密度关系是
    ρC＞ρB＞ρA
    ρC＞ρB＞ρA
    ，比较A物质的密度和水的密度可得：
    ρA＜ρ水
    ρA＜ρ水
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示：表示了三种减弱噪声的三种途径，其中：

    图a表示了
    在传播过程中减弱噪声
    在传播过程中减弱噪声
    ；图b表示了
    在人耳处减弱噪声
    在人耳处减弱噪声
    ；图c表示了
    在声源处减弱噪声
    在声源处减弱噪声
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年贵州省黔东南州施秉二中八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示：表示了三种减弱噪声的三种途径，其中：

    图a表示了    ；图b表示了    ；图c表示了    ．

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