【题目】如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图,其中电源电压U=4.5V且保持不变,电压表量程为0~3V,R0是300Ω的定值电阻,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图b所示.若闭合开关S( )
A. 环境温度为40℃时,热敏电阻阻值是150Ω
B. 电压表V示数越小,环境温度越高
C. 电压表的最小示数是1.5V
D. 此电路允许的最高环境温度为60℃
【答案】D
【解析】试题分析:(1)由图b可知环境温度为40℃时热敏电阻的阻值;
(2)根据欧姆定律可知电压表示数越小时电路中电流的变化,再根据欧姆定律可知电路中总电阻的变化,利用串联电路的电阻特点可知热敏电阻的变化,根据图象可知环境温度的变化;
(3)由图象可知温度为0℃时热敏电阻的阻值最大,此时电压表的示数最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出电压表的最小示数;
(4)当电压表的示数最大时电路允许测量的温度最高,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出热敏电阻的阻值,由图象读出环境的最高温度.
解:(1)由图b可知,环境温度为40℃时,热敏电阻阻值是200Ω,故A错误;
(2)因串联电路中各处的电流相等,
所以,由I=可知,当电压表V示数越小时,电路中的电流越小,
由R=可知,电路中的总电阻越大,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,热敏电阻的阻值越大,
由图乙可知,环境的温度越低,故B错误;
(3)由图象可知温度为0℃时,热敏电阻的阻值最大R1大=300Ω,此时电压表的示数最小,
此时电路中的电流:
I小==
=0.0075A,
电压表的最小示数:
U0小=I小R0=0.0075A×300Ω=2.25V,故C错误;
(4)当电压表的示数U0=3V时,电路允许测量的温度最高,
此时电路中的电流:
I==
=0.01A,
电路中的总电阻:
R==
=450Ω,
热敏电阻的阻值:
R1="R" R0="450Ω" 300Ω=150Ω,
由图象可知,此电路允许的最高环境温度为60℃,故D正确.
故选D.
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【题目】如图甲所示,是小丽用伏安法“测小灯泡的电功率”的实验,电路连接不完整,请你帮助她完成以下实验。
(1)连接电路前,开关必须是 的;滑动变阻器的滑片要调节到 的位置(填“最大值”或“最小值”)。
(2)请用笔划线代替导线将电路连接完整,要求滑片P向右移动时灯泡变亮.(连线不能交叉);
(3)小丽连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,但电压表有示数,电流表没有示数,出现这种故障的原因可能是 。
(4)电路故障排除后,调节滑动变阻器,灯泡正常发光时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
(5)小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(保留一位小数),测量过程中发现小灯泡两端电压和通过的电流越大时,小灯泡的电阻越大,原因是:小灯泡灯丝的电阻受 的影响。
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【题目】关于信息的传递与能源的利用,下列说法中不正确的是 ( )
A.手机既能接收电磁波,也能发射电磁波
B.卫星通信利用超声波传递信息
C.人类认识到涉及热现象的能量转化过程是有方向性的.所以必须节约能源
D.煤、石油、天然气等常规能源有限,因此,未来的理想能源是太阳能、水能和风能等可再生能源
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【题目】下列数据中与实际情况相符的是( )
A. 一颗小铁钉的重力约为10N B. 一个普通中学生的体重约为2000N
C. 一个鸡蛋的重力约为0.5N D. 黑板擦受的重力约为100N
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是 ( )
A. 液体很难被压缩,说明分子间有引力
B. 固体中分子排列较紧密,说明分子间只有引力,没有斥力
C. 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发
D. 破镜难圆,说明分子间没有作用力
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【题目】星期天小明在厨房中帮厨时发现:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”。这些“白气”实质上是一些_____(小水珠/水蒸气)。小明仔细观 察又发现:靠近壶嘴的地方,没有“白气”,这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较__ __,水蒸气离开壶嘴上升一段 距离以后才能遇冷__ __,形成“白气”。“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生__ __现象,“白气”消失。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
(1)伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序: 。(用字母表示)
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足? 。
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