分析 (1)根据图象由v=$\frac{s}{t}$判断AB两物体速度的关系;
(2)明确“s-t图象”表示的是物体通过的路程随时间变化的情况,分析路程的变化关系,可判断物体的运动状态.
(3)明确“v-t图象”表示的是速度随时间变化的情况,分析速度的变化关系,即可判断物体的运动状态.
(4)判断物体是运动的还是静止的,要看它和参照物之间的位置关系,如果位置变化了,说明该物体是运动的,否则是静止的.
解答 解:(1)由甲图象知,在相同的时间内A物体通过的路程较多,由v=$\frac{s}{t}$可知A的速度大于B的速度;
(2)乙图是s-t图象,该物体的时间在延长,但路程没变,处于静止状态;
(3)丙图是v-t图象,D物体随着时间的增大,速度保持不变,D物体做匀速运动;
C物体表示随着时间的增大,速度越来越大,C物体做加速运动.
(4)神舟飞船与天宫一号对接的过程中,它们之间的位置保持不变,因此以天宫一号为参照物,飞船是静止的.
故答案为:大于;静止状态;D;增加;静止.
点评 本题考查图象的分析和参照物的选择,知道物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象,关键知道物体做匀速运动时速度不变,路程与时间成正比.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 利用回声可以测地球到月球间的距离 | |
B. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发出的音调会不同 | |
C. | 通过居民区的高速铁路需家装隔音屏障是在声源处减弱噪音 | |
D. | 超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 超声波的频率大于人耳能听到的声音频率 | |
B. | 街道两旁种花植树,可以减弱噪声的产生 | |
C. | 公共场所要小声交淡,是指减小声音的响度 | |
D. | 利用超声波清洗眼镜,利用了声波传递能量的特性 |
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