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把木块放在光滑的水平桌面上,同时向挂在木块两端的小盘加质量相同的砝码,如图所示,木块将处于________状态(选填“运动”或“静止”).

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)某同学在测量液体质量和体积关系的实验中,测得数据列表如下:则:该液体的密度=
1×103
1×103
千克/米3.将表格中的空填完整.
液体的体积(厘米) 5.7 8.4 25.1 32.6 40.0
液体和容器的质量(克) 10.4 13.1 29.8 36.7
44.7
44.7
(2)如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:
①把木块放在
光滑
光滑
(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量
相等
相等
(选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;
②保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1、F2不在同一直线上,观察到木块发生转动.当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上.结论:如果作用在同一物体的两个力
大小相等
大小相等
,方向相反,作用在
同一直线
同一直线
上,这两个力就彼此平衡了.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在“探究二力平衡的实验”中:
(1)把木块放在
光滑
光滑
(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两个盘中的砝码质量
相等
相等
(填“相等”或“不等”)时,木块静止.
(2)保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使力F1和F2不在同一直线,观察到木块发生转动.当木块重新恢复到静止状态时,拉力F1和F2作用在同一
直线
直线
上.
(3)有上述实验可得:作用在同一直线上的两个力,大小
相等
相等
、方向
相反
相反
、并且在
同一物体
同一物体
上,这两个力就彼此平衡.

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科目:初中物理 来源:课堂三级讲练物理九年级(全) 题型:022

如图所示,把木块放在光滑的水平桌面上,向挂在木块两端的小盘里加砝码(每个砝码的质量相同),当右盘中的砝码数多于左盘中的砝码数时,可以观察到木块将________;当________时,木块处于静止.若保持两盘中的砝码数相等,用手把木块扭转一个角度,松开手后,木块将________,通过以上实验,可以总结出一个物体在二力作用下保持静止的条件是,这两个力必须________、________,并且________.

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:填空题

如图所示,把木块放在光滑的水平桌面上,向挂在木块两端的小盘里加砝码(每个砝码的质量相同),先使右盘中的砝码数多于左盘中的砝码数,可以观察到木块将___________________;当_____________时,木块处于静止。若保持两盘中的砝码相等,用手把木块扭转一个角度,松开手后,木块将___________________,通过以上实验,可以总结出物体在二力作用下保持静止的条件是,这两个力必须 _____________ 、______________,并且____________________。

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