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5.某小组希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.
(1)在连接电路时,开关应断开,请你把如图甲的实物电路连接完整.
(2)小明连接好电路后,试触电流表,发现电流表的指针向零刻线的左边偏转,其错误的原因是:电流表正负接线柱接反了.改正错误后闭合开关,电流表指针偏转情况如图乙.则电流表A的读数是:0.2A.
(3)小亮同学连接电路后,两灯泡都亮,但无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?在如表中空格填写“可行”或“不可行”:
方法操作现象结论方法是否可行
方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联
方法2把其中一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联

分析 (1)连接电路时的开关应断开;由图知,两灯泡和电流表连线不完整,把灯泡与电流表串联在电路中;
(2)电流从正接线柱流入、负接线柱流出时,电流表指针正向偏转,否则反向偏转;根据电流表所选量程和电流表指针位置读数;
(3)串联电路中电流只有一条路径;并联电路中有多条路径;串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处:串联电路各用电器同时工作、同时不工作,互相影响;并联电路各用电器可以独立工作、互不影响;也可以同时工作,同时停止工作.因此根据电路的工作特点去分析用电器的连接方式;

解答 解:
(1)为了保护电路,连接电路时的开关应断开;
将灯泡L1右端接线柱与电流表正接线柱相连,将灯泡L2右端接线柱与电流表负接线柱相连,如图所示:

(2)电流表的指针向零刻线的左边偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;
由图所示电流表可知,所选电流表量程0~0.6A,由指针位置可得,电流表A的读数为0.2A;
(3)方法1:把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察另一只灯泡熄灭,则亮灯一定是串联,该方法是可行的;
方法2:把任意一根导线断开,如果观察两灯都熄灭,则是无法确定两灯的连接方式的.因为两灯无论是串联还是并联,当把任意一根导线断开时,都有可能造成两灯熄灭.串联电路的电流路径只有一条,一处断开则电路中就不会有电流,两灯都不发光;并联电路的电流路径虽然有多条,各用电器可以独立工作,但如果是并联电路干路上的导线断的话,则也会造成两灯都不发光,所以该方法是不可行的.
故答案为:
(1)断开;见上图;
(2)电流表正负接线柱接反了;0.2A;
(3)可行;不可行;

点评 本题考查了实验注意事项、实物图的连接、电路故障的分析能力等问题,属于考查基本能力的题目.

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(1)并联电路中各用电器中的电流相等
(2)总电流等于各支路的电流之和.
瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L1、L2和其他实验器材.
【进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电流表分别测出通过A、B、C三点的电流,并记录在表格中.
通过A点的电流通过B点的电流通过C点的电流
1.2A0.6A0.6A
【分析与论证】
(1)在物理学中,并联电路电流的规律是:干路中的电流等于各支路的电流之和;
(2)分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想相符(填“相符”或“不相符”).
【评估】这个实验的不足之处是:
(1)选用了两只规格相同的灯泡;
(2)应该再选用不同规格的灯泡多次实验.

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电流表位置abc
电流I/A0.30.30.3
(3)甲、乙两位同学在分组实验中,在连接电路的过程中,下列哪个步骤是不必要的B
A.开关应是断开的
B.连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极
C.为保持各连接点接触良好,各接线柱要拧紧
D.连接完毕后,要仔细检查电路连接是否正确,不允许发生短路
(4)甲、乙两位同学在闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,请写在下面的横线上.
甲存在的问题:正负接线柱接反了;
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