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    20．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　）
    A．
    该图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越多，海绵凹陷越明显
    B．
    该图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变
    C．
    该图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
    D．
    该图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点不变

    分析 （1）压力作用效果用物体形变大小来反映．
    压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
    （2）液体压强跟液体密度和液体的深度有关．在液体密度一定时，液体密度越大，液体压强越大；在液体深度一定时，液体密度越大，液体的压强越大．
    （3）估测大气压值时，测量拉开吸盘的拉力和吸盘的面积，根据压强公式进行计算．
    （4）液体沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低．

    解答 解：A、甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，受力面积一定，瓶中水越多，压力越大，海绵凹陷越明显．选项正确，符合题意．
    B、在液体密度一定时，液体密度越大，液体压强越大．当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大．选项错误，不符合题意．
    C、丙图，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，根据压强公式求出压强可估测大气压强的值．选项正确，符合题意．
    D、丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小、沸点降低，水再一次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低．选项错误，不符合题意．
    故选AC．

    点评 本题为力学综合题，考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、压强计算、液体沸点与气压的关系，虽知识点多、但都属于基础，难度不大．

    练习册系列答案
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    6．伏安法测电阻时小阳的电压表坏了，他老师又给了他一块电流表和阻值已知的电阻R0．小阳只能利用两块电流表测量电阻Rx的阻值．如图所示．
    （1）请你帮小阳连接好电路；
    （2）闭合开关S1、S2时，电流表A1和电流表A2的示数分别为I1、I2，请你用I1、I2和R0表示出Rx，Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．悬停在空中的直升机，假如外力全部消失，直升机将保持静止状态．实际下落是由于直升机受到重力的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
    B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量
    C．水银的密度是13.6×103kg/m3，表示1m3水银的质量是13.6×103kg
    D．密度不同的两个物体，其质量一定不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“研究凸透镜成像规律的实验中”：
    （1）在实验时，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，其目的是为了使所成的像在光屏的中央．
    （2）保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么：
    ①把烛焰放在a点，图上出现的像最小；
    ②把烛焰放在e点，屏上不出现烛焰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．请将如图中的实物电路图在右边的方框图中改画对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．张林有一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如图：

    （1）用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图甲所示，则零件的质量为62g，用量筒装入适量的水测测得零件的体积如图乙所示，则零件的体积为20cm3，由此可算得小金属零件的密度为3.1×103 kg/m3．
    （2）若该零件磨损后，它的密度将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）金属零件进入量筒中后，水对量筒底部的压强增大（填“减小”“不变”或“增大”）．
    （4）金属零件在乙图中时，受到的浮力是0.2N．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    10．一块石头的密度是2.7×103kg/m3，一块体积为200m3的这种石头的质量是多少kg，所受重力大小为多少N．

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