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    如图所示闭合开关S后，将滑动变阻器触头P向右移动时，电流表、电压表的示数变化情况是（　　）
    分析：由电路图可知，电阻R与滑动变阻器串联，电压表测量的是电阻R两端的电压，电流表测量的是整个电路中的电流；首先判断出滑动变阻器触头P向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻的变化，再根据串联电路电阻的特点，判断出电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电阻R两端的电压变化．
    解答：解：
    从图可知，电阻R与滑动变阻器串联，电压表测量的是电阻R两端的电压，电流表测量的是整个电路中的电流；
    当滑动变阻器触头P向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，而电阻R的阻值不变，
    根据串联电路电阻的特点可知，此时电路中的总电阻变大，
    则根据公式I=
    U
    R
    可知，此时电路中的电流减小，即电流表的示数减小；
    根据公式U=IR可知，此时电阻R两端的电压变小．
    故选D．
    点评：解决此类问题首先要分析电路的连接方式，再判断出电压表、电流表测的是哪段电路的电压和电流，结合滑动变阻器在电路中的位置，分析滑动变阻器的阻值变化对整个电路的影响．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2013届江苏省南京市白下区中考二模物理试卷（带解析） 题型：填空题

    如图所示,闭合开关S后,电流表的示数为0.3A,，电流表的示数为0.1A，则通过电阻R2的电流为         A, 电阻R1和R2阻值之比为           ；若只将电源电压提高至原来的2倍，则此时电流表的示数为       A。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省南京市白下区中考二模物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示,闭合开关S后,电流表的示数为0.3A,，电流表的示数为0.1A，则通过电阻R2的电流为         A, 电阻R1和R2阻值之比为           ；若只将电源电压提高至原来的2倍，则此时电流表的示数为       A。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”时，小华和小杰从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，并先后将这两个电磁铁接入电路中，如图所示.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验，记录如下：

    线圈匝数

    50

    100

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电流表示数/A

    1.0

    1.3

    1.6

    1.0

    1.3

    2.0

    吸引大头针的最多数目/枚

    10

    16

    25

    20

    32

    50

    　

    　(1)实验中，可通过观察____来判定电磁铁的磁性强弱.

    　　(2)分析第1、4次和2、5次的实验可得出结论：在____相同的情况下，线圈的匝数越____磁性越强.

    　　(3)分析第4、5、6次的实验记录，可得出结论：____.

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    科目：初中物理 来源：2011年河北省沧州市南皮县凤翔中学中考物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    如图所示闭合开关S后，将滑动变阻器触头P向右移动时，电流表、电压表的示数变化情况是（ ）

    A．V的示数减小，A的示数增大
    B．V的示数增大，A的示数减小
    C．V、A的示数都增大
    D．V、A 的示数都减小

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