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下列事例中,通过热传递使物体内能增加的是(  )
A.放入电冰箱中的食物温度降低
B.给自行车轮胎充气时,气筒变热
C.夏天,在阳光的照射下,柏油路面温度升高
D.冬天,两手互相搓一搓,觉得暖和
A、放入电冰箱中的食物,温度降低、放出热量、内能减少,不符合题意;
B、给自行车轮胎充气时,压缩空气做功,使空体的内能增加、温度升高,使气筒变热,利用做功改变内能,不符合题意;
C、柏油路面,吸收热量、温度升高,是通过热传递的方式增加内能,符合题意;
D、冬天,两手互相搓一搓,克服摩擦做功,使手的温度升高,觉得暖和,不符合题意.
故选C.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?门头沟区一模)下列事例中,通过热传递使物体内能增加的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列事例中,通过热传递使物体内能发生变化的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列事例中,通过热传递使物体内能增加的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列事例中,通过热传递使物体内能增加的是


  1. A.
    阳光下铁板晒得发烫
  2. B.
    用锯子锯木头,锯条的温度升高
  3. C.
    天冷时两手相互摩擦,手感到暖和
  4. D.
    流星经过大气层时,燃烧发光

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列事例中,通过热传递使物体内能增加的是(  )
A.阳光下铁板晒得发烫
B.用锯子锯木头,锯条的温度升高
C.天冷时两手相互摩擦,手感到暖和
D.流星经过大气层时,燃烧发光

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