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    如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。

    （1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有       。
    （2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是      m/s。
    （3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是              。

    （1）刻度尺
    （2）0.1
    （3）vAB＜vBC

    解析试题分析：此题是做测量物体的平均速度的实验，根据，必须测量滑块的路程和滑块运动的时间，所以需要的测量工具是钟表和刻度尺；滑块由A滑至C的过程中平均速度是：；滑块在AB段的路程是20cm-5cm=15cm；在BC段的路程是20cm，到在AB段用的时间是2s，在BC段用的时间也是2s，根据知，滑块在BC段的速度较大。
    考点：测量平均速度的实验
    点评：解决本题的关键是熟知测量平均速度的实验，知道测量速度的原理，属于中等难度。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?天桥区一模）如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形．当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”． 
    （1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是
    0.1
    0.1
    m/s．
    （3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是
    vAB＜vBC
    vAB＜vBC
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形．当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”．
    （1）该实验的原理是
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    ．斜面的坡度应该尽量
    小
    小
    ．（大或小）
    （2）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有
    刻度尺
    刻度尺

    （3）滑块由A滑至C的过程中平均速度是
    0.1
    0.1
    m/s．
    （4）滑块在AB段的平均速度VAB和在BC段的平均速度VBC的大小关系是：vAB
    ＜
    ＜
    vBC．滑块在下滑过程中是
    加速
    加速
    运动（填加速、减速或匀速）．

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    科目：初中物理 来源：2015届湖北省潜江市八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。

    （1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有            。

    （2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是         m/s。

    （3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是                。

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省济南市天桥区九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。

    （1）除了数字钟，实验中用到的测量工具还有       。

    （2）滑块由A滑至C的过程中平均速度是      m/s。

    （3）滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是              。

     

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