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25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因此有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 液体 质量
(g)
初温
(℃)
末温
(℃)
加热时间(min)
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)分析比较
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质质量
物体种类
末温
有关系.
分析:(1)根据比热的概念进行分析,即从表格中选出质量和升高的温度都相同的数据;
(2)根据表格进行分析即可得出,如:质量不同、种类不同等.
解答:解:(1)质量和升高的温度都相同的序号只有1、3;
(2)从表格数据中可以得出影响物体温度变化的因素有:物体质量;物体种类;末温等.
故答案为:1、3,物质质量、物体种类和末温.
点评:牢记比热容的概念,会利用热量的计算公式进行计算.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)本实验采用同样的加热器的原因是通过加热时间长短反应液体
吸热
的多少.
(2)分析比较
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸热越多

(4)分析3、4两烧杯的实验记录,结合(2)(3)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物体的质量
升高的温度
物质种类
有关系.

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为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题.
液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
300 20 30 12
150 20 30 6
煤油 300 20 30 6
煤油 300 20 25 3
(1)分析比较
①③
①③
烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是
同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与质量有关,质量越大,吸收热量越多
同种物质升高相同的温度,吸收热量的多少与质量有关,质量越大,吸收热量越多

(3)分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
相同质量的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.温度升高越大,吸收热量越多
相同质量的同种物质,吸收热量的多少与升高的温度有关.温度升高越大,吸收热量越多

(4)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质种类
物质种类
质量
质量
升高的温度
升高的温度
  有关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 物质种类 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
1 300 20 30 12
2 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)实验采用同样加热器的原因是通过加热时间反应液体
吸收热量
吸收热量
的多少.
(2)分析比较
1、3
1、3
(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同种类的物质吸收热量不同.
(3)分析比较1、2烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
在物质种类和质量都相同时,物体升高的温度不同,吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(4)分析比较3、4烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
在物质种类和升高的温度都相同时,不同质量的物质吸收热量不同
.(仿照(2)回答)
(5)结合(2)(3)(4)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与
物质的种类、质量、升高的温度
物质的种类、质量、升高的温度
有关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小刚和几个同学做了如下实验:
在六个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器给它们加热.加热器每分钟放出的热量相等,且假设放出的热量全部被水和煤油吸收.下表是同学们记录的实验数据,请你根据下表中的实验数据,回答下列问题:
烧杯序号 物质 质量/g 初温T/℃ 末温T/℃ 加热时间t/min
1 300 30 40 12
2 150 30 40 6
3 100 30 40 4
4 煤油 300 30 40 6
5 煤油 300 30 35 3
6 煤油 300 30 55 9
(1)分析比较
 
号两个烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收的热量不同.
(2)分析比较1、2、3号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
 

(3)分析比较4、5、6号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
 

(4)综合归纳上述初步结论可得出:液体温度升高吸收热量的多少与
 
 
 
有关系.

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