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    【题目】科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关的量之间不符合如图所示关系的是（ ）

    A．力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系

    B．物体吸热时，物体的所含热量与温度的关系

    C．某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系

    D．同一物体的重力势能与高度的关系

    【答案】B

    【解析】解：图象中两个量之间表示的关系是正比关系，据此分析：

    A、力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离成正比．不符合题意；

    B、晶体在熔化时，吸收热量温度保持不变，温度与加热时间不成正比．符合题意；

    C、某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量成正比．不符合题意；

    D、同一物体质量一定，具有的重力势能与所处高度成正比．不符合题意．

    故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时若瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升h．若胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升h．下列说法中正确的是（ ）

    A．FA＜G B．FA＞FB C．胖子做功较大 D．两人做功相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上行驶，雪撬的运动情况如上图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是500N，此时雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，如拉雪橇运动在第6秒时，拉力大小与第1秒时相比较是拉力_______（填“增大”、“减小”、“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是关于电磁现象的实验装置图，下列分析正确的是（ ）
    A.图甲装置是研究磁场对磁针的作用
    B.图乙装置是研究电磁感应现象
    C.图丙装置是研究磁体具有指南北性
    D.图丁装置现象是制成发电机的原理

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A”．下列说法中错误的是（ ）
    A.电源电压为4.5V
    B.小灯泡的额定功率为1.5W
    C.小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
    D.小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是

    A．p1＞p2 B．p1＞p2 C．p1＞p2 D．p1＞p2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列短文，回答问题．

    喷泉DIY

    小试牛刀

    1．材料准备：

    一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管（其中一根可弯曲）、面巾纸、水．

    2．制作过程：

    （1）往瓶里装入约的水；

    （2）将一根长吸管插入水中，另一根吸管也插入瓶中，但不要碰到水；

    （3）用浸湿了的面巾纸塞住瓶口，以固定吸管和密封瓶口；

    （4）用力吹那根没有接触到水面的吸管，水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来，如图所示．

    3．经验总结：瓶口处必须用面巾纸密封，不能留空隙，若面巾纸塞得太松了，水根本喷不出来．

    4．喷泉原理：喷泉到底是怎么形成的呢？原来通过吹气，瓶内水面上的气压升高，于是水就被挤进了另一根吸管，从而形成了好玩的喷泉．

    制作升级

    图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置，当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时，被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中，瓶B中的水因受到空气压力的作用，就会从另一根水管中喷出形成喷泉，当瓶A中装满水后，喷泉就会停止喷水．这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后，喷泉就会马上投入工作了，其改进版如图乙所示．

    现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水．利用以上器材，开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧！

    请根据上述材料，回答下列问题：

    （1）图（1）中，喷水吸管的下端应位于 （选填“空气中”或“水中”）；

    （2）图（2）中，希罗喷泉的成因是： 被压缩压强变大，将水压出；

    （3）在希罗喷泉改进版装置中，若喷泉慢慢地停止喷水后，想让它继续工作，需要将 （选填“喷完水”或“装满水”）的容器向上抬高．

    （4）某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图（3）所示，请你对该设计进行评价．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的现象中，解释错误的是（ ）

    A. 甲图：马德堡半球实验是最早证明大气压很大的实验

    B. 乙图：吸盘能吸附在墙上的原理是大气压强的作用

    C. 丙图：高压锅容易把食物煮熟是锅内气压增大，水的沸点升高

    D. 丁图：用自制气压计可探究大气压随高度增加而升高的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，小明用实验室提供的4根不同规格（下表）的电阻丝分别接入电路图中ab处：

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    ①

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    ②

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    ③

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    ④

    锰铜合金

    0.5

    0.5


    （1）为了探究导体与导体长度的关系，应选用编号和两根电阻丝进行实验．
    （2）若选用编号①、③两根电阻丝进行实验，是为了研究导体电阻与导体的关系．
    （3）如电路图所示，为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小，可观察的变化．
    （4）a、b间接入下列哪种物体？闭合开关后能使小灯泡发光且该物体能被磁铁吸引的是（填字母）
    A.一元硬币
    B.橡皮擦
    C.铅笔芯
    D.铜钥匙
    （5）另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进：甲把灯泡更换为电流表：乙在原电路中串联接入电流表．你认为同学的改进更好一些，理由是 ．

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