练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    5．如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”．
    （1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整；
    （2）以下是小丽的一些操作步骤：
    ①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路，将滑动变阻器阻值调到最大处，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；
    ②断开开关，拆下R1，接上阻值为20Ω的定值电阻R2，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；
    ③断开开关，拆下R2，接上阻值为30Ω的定值电阻R3，重复②的操作．此时小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V，经检查电路完好，为顺利完成实验，请写出两种可行的措施增大滑动变阻器的最大阻值或降低电源电压．

    分析 （1）研究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端电压不变，改变导体电阻；
    （2）①探究电流与电阻的关系实验中，闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处．
    ③无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V，根据串联分压分析．

    解答 解：
    （1）导体中电流与导体两端电压和导体的电阻有关，实验中要控制电阻两端电压不变，所以电压表应与Rx并联，由此补画电路如图所示：
    ；
    （2）①为保护电路，闭合开关前滑片要置于阻值最大处；
    ③当接上阻值为30Ω的定值电阻R3，为了保证两端Rx电压不变，根据串联分压，$\frac{{U}_{x}}{U-{U}_{x}}$=$\frac{{R}_{x}}{{R}_{滑}}$，由已知条件有：
    $\frac{2.0V}{4.5V-2.0V}$=$\frac{30Ω}{{R}_{滑}}$，
    解得：Rx=37.5Ω，
    滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”，所以无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V．原因是滑动变阻器分压较小，或电源电压较大，因此可更换最大阻值较大的滑动变阻器或降低电源电压或增大设定的电压值．
    故答案为：（1）见上图；（2）①将滑动变阻器阻值调到最大处；③增大滑动变阻器的最大阻值或降低电源电压．

    点评 本题是探究电流与电阻关系的实验题，考查了连接实物电路图、实验操作等问题，是实验的常考问题，一定要掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示是某物质的物态变化过程图象，由图象的信息可知（　　）
    A．该物质是非晶体
    B．在ab段处于固液共存状态
    C．在ac段处于沸腾状态
    D．该物质的比热容在cd段时比ab段时大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．某建筑工地上的起重机要将1×104牛顿重的钢筋水泥板匀速提升到楼顶，提升的高度为10米，所用时间为50秒，求：
    （1）起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力；
    （2）起重机对钢筋水泥板所做的功是多少焦耳；
    （3）起重机的功率是多少瓦特．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．用手拍桌子，手会感觉到疼，这说明物体间力的作用是相互的．用力捏一下空易拉罐，易拉罐扁了，这说明力可以使物体发生形变．用力把空易拉罐抛向空，这说明力可以改变物体运动状态．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，用最大承受拉力为500N的绳子来提升重为1400N的物体C所选用的滑轮每个重为100N，要求人站在地面上．能匀速提起重物．
    （1）画出滑轮组组装示意图；
    （2）若不计绳重及摩擦，此时提升重物的实际拉力多大？此时的机械效率多大？
    （3）用这组滑轮提升该重物时，若不限定人拉力的方向，它的机械效率最大为何值？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．一辆汽车在公路上行驶，在某一时刻汽车上速度表的示数如图5所示，此时汽车的速度是80km/h；若汽车保持这个速度行驶1.5h，则汽车在这段时间内通过的路程为120km．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示是某汽车发动机工作中的某一冲程的示意图．在此过程中，汽缸内气体的（　　）
    A．密度减小B．内能转化为机械能
    C．内能减少D．分子热运动加快

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，电源电压保持12V不变．电流表A1和电流表A的量程分别为0～0.6A和0～3A．滑动变阻器上标有“50Ω  2A”字样．开关闭合后，将滑动变阻器的滑片移至图中所示位置时，电流表A1和电流表A的示数分别为0.5A和0.8A，则：
    （1）此时R1工作1min所消耗的电能是多少？
    （2）此时滑动变阻器连入电路中的电阻是多少？
    （3）为了确保所有元件都不损坏，滑动变阻器接入电路中的电阻最小为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳．形态简练而蜚声中外．星期天，小华去惠山古镇游玩，参观泥人展览，了解了惠山泥人的制作工序．惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴于后再上色．在泥人展上她看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”，如图所示，小华为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人，回家后她测得小“阿福”的高度为10.5cm．质量为275.2g．体积为160cm3．
    （1）关于惠山泥人，下列说法正确的是B
    A．在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了
    B．在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变
    C．泥坯成型后自然阴干，发生了液化现象
    D．彩绘后，泥人的衣服是蓝色的，这是因为蓝色的衣服能透过蓝光
    （2）设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度比的平方，则
    ①小“阿福”密度是多少？
    ②大“阿福”的质量是多少？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案