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(2012?鄂尔多斯)物理兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:
A.滑动摩擦力与压力的大小有关
B.滑动摩擦力与接触面积的大小有关
C.滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图装置进行实验,实验数据如下:
序  号 实验条件 摩擦力/N
木块的放置 表面情况 压力/N
1 平放 木板表面 2 0.4
2 平放 木板表面 4 0.8
3 平放 木板表面 6 1.2
4 侧放 木板表面 6 1.2
5 竖放 木板表面 6 1.2
6 平放 木板上铺棉布 2 0.8
7 平放 木板上铺毛巾 2 1.3
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持
匀速直线运动
匀速直线运动
状态.
(2)由序号1,2,3的实验,可验证猜想
A
A
(填字母),要验证猜想C,应选择序号
1、6、7
1、6、7
三组实验.
(3)根据表格数据判断,滑动摩擦力f的大小跟压力、接触面的粗糙程度
关系;滑动摩擦力f的大小跟接触面积大小
关系.(填“有”或“无”)
(4)本实验中研究问题的主要方法是
控制变量法
控制变量法
分析:(1)掌握二力平衡条件,在实验中,只有拉动木块做匀速直线运动,其受到的拉力和摩擦力才相互平衡,大小相等.
(2)分析1、2、3实验数据中的相同点和不同点,比较摩擦力的大小变化是由哪个因素引起的,便可得出结论.
要验证猜想C,必须使接触面的粗糙程度不同,其它条件相同.
(3)综合分析实验表格中的数据,分析比较压力或接触面的粗糙程度发生变化时,摩擦力是否发生变化;当接触面积的大小发生变化时,摩擦力大小是否发生变化,从而得出结论.注意控制变量法在此实验中的应用.
(4)此实验中研究摩擦力与多个因素之间的关系,应用到控制变量法.
解答:解:(1)要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持匀速直线运动,此时拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)由序号1,2,3的实验,接触面积和接触面的粗糙程度不变,压力大小不断增大,摩擦力也不断增大,可以得出摩擦力大小与接触面所受的正压力有关,可以验证猜想A.
根据猜想,要验证猜想C,必须使压力大小和接触面面积相同,而接触面的粗糙程度不同.所以应选择1、6、7.
(3)由表格中数据可以看出,当其它条件不变,只改变压力或接触面的粗糙程度时,摩擦力大小发生变化;而其它条件不变,只改变接触面积的大小时,摩擦力的大小不变.因此可以看出滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积的大小无关.
(4)在此实验中在研究滑动摩擦力大小与其中一个量之间的关系时,其它量要保持不变,所以用到了控制变量法.
故答案为:(1)匀速直线运动;(2)A;1、6、7;(3)有;无;(4)控制变量法.
点评:此题是探究影响滑动摩擦力大小的因素.根据猜想进行了实验,并通过实验进行分析从而得出结论.考查了学生分析数据得出结论的能力,同时考查了学生对控制变量法的理解和应用.
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