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在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀速拉动物块的三次实验如图所示.比较甲、乙两图可知,摩擦力的大小与________有关;比较________两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.

答案:压力,甲、丙
解析:

甲、乙两图中接触面的粗糙程度相同,而压力大小不同,通过弹簧测力计的示数可以看出,摩擦力大小不同,这说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;同理,甲、丙两图中压力相同,而接触面的粗糙程度不同,摩擦力不同,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.


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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

(应用题)摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减小向前翻车的危险,下列说法中正确的是

[  ]

A.

应该前轮先着地

B.

应该后轮先着地

C.

应该前后轮同时着地

D.

哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时,提出了如下四个猜想.根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是

[  ]

A.

使接触面变粗糙,摩擦力就变大

B.

使物体间的接触面积变小,摩擦力就变大

C.

使物体对接触面的压力变大,摩擦力就变大

D.

把滑动变为滚动,摩擦力就变小

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

(评估交流题)为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,小明设计了图所示的实验.

(1)如果要想利用此实验来探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应怎样设计实验步骤?

(2)在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时,小明先后用大、小木块按照图所示的方法进行对比实验,小明的做法是否正确?为什么?

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,汽车里的乘客突然前倾.由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是

[  ]

A.

静止

B.

突然开动

C.

匀速行驶

D.

突然刹车

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力、压强最接近

[  ]

A.

500 N,104 Pa

B.

500 N,103 Pa

C.

50 N,104 Pa

D.

50 N,103 Pa

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

体检时,常常利用身高体重秤(如图所示)测出身高与体重,同时还可通过身高与体重间的关系初步判断是否肥胖.

(1)当小明静止站立于水平放置的身高体重秤上时,他受到的重力与支持力的大小有何关系?

(2)测得小明的质量为60 kg,当他站立在身高体重秤中央时,双脚与秤的接触面积为0.04 m2,则小明对身高体重秤的压强是________Pa.(g取10 N/kg)

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