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    【题目】如图所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列方式仍能保持米尺平衡的是

    A．原钩码下两边各加一个钩码

    B．两边钩码各向外移动一格

    C．左边增加一个钩码，右边向外移动一格

    D．左右两边的钩码各减少一个

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：因为米尺两端力和力臂的乘积：4×2=2×4，因为米尺原来平衡，两边各加一个钩码，5×2＜3×4，米尺不再平衡，右端下倾；两边钩码各向外移动一格，4×3＞2×5，米尺不再平衡，左端下倾；左边增加一个钩码，右边向外移动一格，5×2=2×5，米尺仍平衡；左右两边的钩码各减少一个，3×2＞1×4，米尺不再平衡，左端下倾，故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】生活中我们用凸透镜观察到实像一定是 ， 虚像一定是(填写“倒立”或“正立”).

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    【题目】某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：

    A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔；

    B．如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒．当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F为22N；

    C．用刻度尺测出 的长度，为10cm．

    思考并回答：

    （1）实验步骤A的目的是： ．

    （2）补全实验步骤C中的空缺： ．

    （3）用测得和记录的物理量计算大气压强值p= ，此测量值与标准大气压相比 （选填“偏大”、“偏小”），出现这一误差的可能原因是 ．

    （4）有长度相同的5mL、10mL、20mL三种注射器，你认为选择 mL的注射器好一些，理由是： ．

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    【题目】两盆冰水混合物，各自处在太阳下和背阴处，在盆内冰尚未熔化之前，用温度计去测盆内水的温度是（ ）
    A.太阳下的那盆水温度较高
    B.背阴处的那盆水温度较高
    C.两盆水的温度一样高
    D.不知气温高低，无法判断

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    【题目】功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则（ ）

    A．两车牵引力之比为5：6

    B．两车发动机做功之比为1：1

    C．两车速度之比为1：1

    D．两车所受阻力之比为6：5

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    【题目】在舞台上喷洒干冰（固体二氧化碳）可产生“白云”，使舞蹈演员好象在云中飞舞.舞台上的这种“白云”是（ ）
    A.喷射的真实的烟雾
    B.干冰升华吸热使空气液化成的“雾”
    C.干冰升华形成的二氧化碳
    D.干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成“雾”

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    【题目】小球浸入水中，排开水的体积为1×10﹣3米3，求：小球受到的浮力F浮．

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    【题目】下图是我们在课堂上做过的两个实验：

    （1）用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面 （相同/不同）

    高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的 ．实验中让小车在不同的表面上运动的目的是 。进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持 （匀速直线运动/静止）状态．

    （2）用图乙所示的装置探究二力平衡条件

    ①当卡片平衡时，两边所挂钩码个数 （相等/不等），说明卡片两边所受拉力的大小 （相等/不等）．

    ②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，松手后时观察卡片是否保持平衡．

    ③在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ．

    ④在探究同一问题时，有同学设计了如图丙所示的方案，经过讨论后同学们认为图乙的方案优于图丙，图丙方案的不足之处是 ．

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    【题目】以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是（ ）
    A.质子原子核原子
    B.原子原子核质子
    C.原子核质子原子
    D.原子质子原子核

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