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15.如图所示,用一张桌子做实验,一个同学轻敲桌子,另一个同学把耳朵贴在桌面上听到了敲击声,附近的其他同学却听不到.这个实验说明(  )
A.轻敲桌子,不能发出声音
B.声音不能在空气中传播
C.桌子等固体也能传声
D.在桌上传播的声音,会被桌面的纸笔阻断

分析 声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质;声音在固体中传声效果最好,液体次之,气体最差.

解答 解:一个同学轻敲桌底(使附近的同学不能直接听到敲击声),另一个同学把耳朵帖在桌面上,能听到由课桌传播的声音,说明固体能传播声音.
故选:C.

点评 本题考查声音的传播需要介质,知道声音在不同介质中传播的效果不同.有关噪声问题是声学中常见考点,还要和实际生活结合.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示为条形磁铁周围的磁场分布示意图,关于其周围的磁场,下列说法正确的是(  )
A.若将此条形磁铁靠近金属铝,铝会被吸引
B.磁感线是真实存在的曲线
C.左端为磁铁的N极
D.b处的磁场比a处的磁场强

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.某小组同学研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计匀速提起钩码,如图(a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G>G>G)匀速提起相同钩码,如图(b)、(c)、(d)所示,请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论.
(1)比较图(a)与 (b)[或(a)与(c) 或(a)与(d)]两图可得:使用动滑轮可以省力;但不能改变力的方向
(2)比较图5(c)与 (b)与(d)三图可得:使用动滑轮匀速提升相同的重物时,所用动滑轮的重力越小,所用拉力越小;效率越高.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.运用知识解决问题:
(1)骑自行车下坡时不踩脚踏板,速度也越来越大,是因为在这个过程中,重力势能转化为动能,而人和自行车的质量不变,所以它的速度就越来越大.
(2)如图1所示,杠杆的B端挂一重物,在A点施加一个最小的力,使杠杆在图中所示的位置平衡,试画出这个力.
(3)下列实例中,机械能增大的是B
A.匀速水平飞行的飞艇 
B.加速起飞的飞机
C.减速下降的热气球 
D.等待发射的火箭
(4)一辆汽车和货物的总重为4.5×104N,当汽车在水平公路上匀速前进时受到的阻力是车总重的0.2倍,若汽车的功率为7.2×104W,则汽车在5s内通过的距离为40m.
(5)用图2所示滑轮组匀速提起重400N的货物,匀速上升2m用了10s,此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦.求:①动滑轮总重    ②拉力做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.将同一小磁针分别放入如图所示磁场中的E、F、P、Q四点,小磁针北极受到磁场力最大的点是(  )
A.E点B.F点C.P点D.Q点

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中.过一会,再把双手同时放入温水中,左手对温水的感觉是冷(选填“冷”、“温”或“热”),右手对温水的感觉是热(选填“冷”、“温”或“热”); 温度计丙的读数为18℃,丁读数为-4℃..

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.某型号的家用电饭煲有两挡,其原理如图所示.“1”挡是保温焖饭,“2”挡是高温烧煮.若已知电阻R0=44Ω,R=2156Ω,求:
(1)当开关S置于“1”挡时,电路中的电流I和R0两端的电压U0
(2)当开关S置于“2”挡时,电饭煲高温烧煮10min电阻产生的热量Q.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,软木塞被试管内水蒸汽冲出,在此过程中涉及到的能量转化和转移有(  )
A.酒精燃烧将化学能转化为内能
B.水蒸气将内能转移给软木塞后,水蒸气的内能减少
C.水蒸气将内能转化为软木塞的机械能
D.软木塞被冲出后,可以看到试管口有大量的水蒸气

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