【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验;小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通过对上面的实验现象分析,得出的结论: .
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他几乎没有看到桌子的振动,为了证明桌子在振动,他的改进方法是: .
(3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是如何传播出去的?针对这一问题,他们进行了如下实验:如图所示,把正在响着的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐向外抽气,发现铃声越来越小,通过这一现象,你能得出的结论是: .
【答案】
(1)发声的物体在振动
(2)在桌面上撒一些纸屑
(3)声音的传播需要靠介质,真空不能传声
【解析】解:(1)发声的音叉在振动,当音叉接触水面时,水面会激起水花,也说明了发声的物体在振动;(2)当敲击桌子时,桌子会振动发出声音,但直接观察不到,我们可以往桌面上放一些碎纸片,这样会观察到纸片跳动,从而证明发声的桌面在振动;(3)瓶内空气越来越少,声音就越来越小,是声音传播的物质(空气)逐渐减少造成的,由此得出结论为:声音的传播需要靠介质,真空不能传声. 所以答案是:(1)发声的物体在振动;(2)在桌面上撒一些纸屑.(3)声音的传播需要靠介质,真空不能传声.
【考点精析】掌握声音产生的原因和声音的传播条件是解答本题的根本,需要知道声音是由于物体的振动产生的,发声的物体叫声源;声音是靠介质传播的,气体、液体、固体都是传声的介质,真空不能传播声音.人听到声音的条件:声源---→介质---→耳朵.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中.
(1)如图所示,连接电路时,至少需要___根导线;实验中应选择规格____(相同/不同)的小灯泡.
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是___________(填出一种即可).
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?____,理由是____________.
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:___________,改进方法是___________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,发现凸透镜的焦距未知.
(1)首先他取来平行光源,让一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑如图所示,得到凸透镜的焦距是cm.
(2)取下平行光源,保持凸透镜的位置不变,把点燃的蜡烛放在光具座25cm处,并移动光屏到合适位置,在光屏上得到一个倒立、(填“放大”或“缩小”)的像.这一实验现象可以说明的成像特点.
(3)保持凸透镜的位置不变,当把点燃的蜡烛移到光具座35cm处,并移动光屏到合适位置,在光屏上得到一个像,这一实验现象可以说明的成像特点.
(4)保持凸透镜的位置不变,当把点燃的蜡烛向透镜方向移动,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏都不能得到像,而通过透镜可看到正立、放大的像,这一实验现象可以说明的成像特点(后三个空均选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).
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【题目】如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是( )
A.调换磁极 B.取走一节干电池
C.将导体棒a、b端对调 D.向左移动滑动变阻器滑片
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】密度与生活联系十分紧密:
(1)航空器材常采用高强度、(选填“高”或“低”)密度的合金或新型合成材料.
(2)房间里暖气片一般都安装在窗户(选填“上方”或“下方”).
(3)种子在配置盐水中下沉,说明该种子的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)盐水的密度.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于粒子和宇宙的下列说法不正确的是( )
A.哥白尼创立了“日心说”,牛顿创立了万有引力理论
B.原子核是由质子和电子构成的
C.汤姆生发现了电子,从而说明原子是可分的
D.我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统
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【题目】某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用电源电压为 3V,待测小灯泡的 额定电压为 2.5V,电阻约为 10。
(1)请用笔画线代替导线,完成如图甲实物电路的连接。(要求:连线不得交叉,电流表 量程要正确)
(2)检查电路连接无误后,闭合开关 S,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数。产生这一现象的原因可能是( )。
A.变阻器断路 B.电压表短路 C.电压表断路 D.小灯泡断路
(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器滑片 P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示。 要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P 向 移。(选填“A”或“B”)
(4)通过移动滑动变阻器的滑片 P,记录了多组数据,并作出如图丙所示的 I﹣U 图象。
根据图象可知小灯泡的额定功率为 W。
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