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旅游时会遇到这样的现象:游客面对山崖高喊一声后会听到回声,回声是声音的_____现象;对声源降噪能力最好的材料是_____(选填“棉花”、“木板”或“金属块”)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.1 声音的产生与传播 题型:填空题

为了探究声音产生的条件,小东和小贝一起做了下面的实验:小东把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花;小贝把扬声器接通,当扬声器发声时会使纸盆里的泡沫塑料小球跳动。通过对这两个实验现象的分析,你能得出结论:_____。

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.4 噪声的危害和控制 题型:填空题

现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备,某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是________;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将________ (填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.4 噪声的危害和控制 题型:单选题

下列情况下产生的声音,不属于噪声的是( )

A. 教室里,同学们的琅琅读书声

B. 看球赛时,将音响的音量开得很大

C. 公路上,司机为了超车,不停按喇叭时的声音

D. 图书馆内,两个同学谈笑风生

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.3 声的利用 题型:填空题

“中国好声音”比赛现场,吉它手弹奏电吉他时,声音是由于弦的_____产生的,吉它手又不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的主要是为了改变声音的_____;琴声是通过_____传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_____减弱噪声。

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.3 声的利用 题型:单选题

清明节是中国的传统节日,期间全国上下要燃放大量鞭炮,气氛甚是热烈!据报道由此引发的大大小小火灾甚多,造成损失很大,国家提倡要改良。今年小军同学放假回家,先到网上下载了别人录制好的鞭炮声mp3到U盘,到时插到身边听音乐用的随身听上播放,呵呵!这电子鞭炮声效果妙极了!下列说法中错误的是(  )

A. 保证了声音音色的逼真

B. 可随意调节声音响度到最合适

C. 轻松避免了火灾,不留垃圾,更加环保

D. 使声能转化成电能

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.3 声的利用 题型:单选题

在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是

A. 钟停止振动 B. 人的听觉发生“延长”

C. 钟还在振动 D. 声的回音

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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:2.2 声音的特性 题型:实验题

在学习吉他演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确,他们找来下表的几种规格的琴弦进行实验:

(1)为了验证猜想一,应选用编号为___、___的琴弦进行实验;

(2)选用编号A、C的两根琴弦进行实验,是为了验证猜想_______;

(3)如果小明还想验证猜想三,则他可以选择编号为_______、_______的琴弦进行实验,此时表中所缺的数据应该填_______。

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科目:初中物理 来源:苏科版物理八年级上学期5.4 运动的相对性 同步练习 题型:单选题

诗词是中华文化的瑰宝之一,许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系,下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是  

A. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的

B. “水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”--看到水中游鱼细石是光的反射形成的虚像

C. “人面桃花相映红”--桃花呈红色是因为它能反射红光

D. “床前明月光,疑是地上霜”--霜实际是固态,是由水蒸气凝华形成

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同步练习册答案