如图所示.将木块放在压缩了的弹簧旁.释放弹簧.木块沿水平地面向右运动.离开弹簧后.木块运动一段距离后停下来.下列说法中不正确的是( )A. 此装置可以用来探究弹性势能和弹簧形变大小的关系B. 木块离开弹簧之前.弹簧的弹性势能一直在减小C. 木块离开弹簧之后.木块的动能逐渐减少D. 木块运动时.木块所受的重力对木块做了功 D [解析]A. � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来，下列说法中不正确的是（　　）

A. 此装置可以用来探究弹性势能和弹簧形变大小的关系

B. 木块离开弹簧之前，弹簧的弹性势能一直在减小

C. 木块离开弹簧之后，木块的动能逐渐减少

D. 木块运动时，木块所受的重力对木块做了功

D 【解析】A. 此装置可以用来探究弹性势能和弹簧形变大小的关系正确；B. 木块离开弹簧之前，弹簧的形变逐渐恢复，弹性形变程度减小，所以弹性势能一直在减少，故B正确；C. 木块离开弹簧之后，只受到向左的摩擦力，所以速度减慢，木块的动能逐渐减少，故C正确；D. 木块是在水平方向上运动的，重力方向竖直向下，所以木块所受的重力没有对木块做功，故D错误。

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如图中两个螺线管通电后互相排斥，而且电流表的连接正确，请在图中画出螺线管B的绕法．

【解析】由于电流表的连接正确，根据电流表的使用规则，可以确定电流从左边螺线管的右端流入，即电源的右端为正极。再结合左边螺线管的绕向，根据安培定则可知，该螺线管的右端为N极。由于要使两个螺线管相互排斥，所以右边螺线管的左端也为N极。电流从右边螺线管的右端流入，左端流出。根据安培定则可以确定右端螺线管的具体绕法如下图所示：

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下列四个物理现象中，有一个形成的原因与另外三个不同，这个现象是（）

A．人站在太阳光下就有影子

B．对镜梳妆时能看到镜中的“自己”

C．黑板上有一小块“晃亮”

D．河水中映出了岸边的树的倒影

A 【解析】试题分析：根据光的反射、直线传播、镜面反射分析各选项．【解析】 A、人站在太阳光下就有影子是由于光的直线传播形成的 B、平面镜成像是光的反射形成的； C、黑板上有一小块“晃亮”是镜面反射； D、倒影是平面镜成像，属于的光的反射．故选A．

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册同步测试卷 9.2液体的压强 题型：填空题

我国“蛟龙号”潜水器创造了深潜7 000 m的惊人纪录，我们知道海水的压强随_______增大而增大，在7 000 m深处，海水对潜水器的压强约为7×107 Pa，即潜水器每平方米的表面上受到________N的压力.

深度 7×107 【解析】根据液体压强的特点可知，液体内部的压强随液体的深度增加而增大；在7000m深处，海水对潜水器的压强7×107Pa，即潜水器每平方米的表面上受到7×107N的压力；故答案为： (1). 深度 (2). 7×107

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科目：初中物理 来源：第11章功和机械能第3节动能和势能 题型：实验题

如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：

（1）实验中通过观察______________________来比较小球的动能大小。

（2）在探究动能与速度大小的关系时，要保持小球的_______________不变，让小球从斜面______________（填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块。下列研究实例中运用了这种物理研究方法的是_____。

A．探究“平面镜成像的特点”

B．探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”

C．探究光现象时，引入“光线”

木块移动的距离质量不同 B 【解析】(1)实验中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断小球动能的大小； (2)实验中探究物体的动能与速度的关系时，应该保持质量不变，所以让同一小球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这种研究问题的方法是控制变量法； A. 探究平面镜的成像特点，运用的是等效替代法；B. 研究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时，我们要让电阻的...

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科目：初中物理 来源：第11章功和机械能第3节动能和势能 题型：单选题

据悉，2017深圳国际马拉松赛将于12月3日上午在宝安进行．当马拉松运动员加速冲刺时，运动员的（　　）

A. 动能增大 B. 惯性增大

C. 所受重力增大 D. 运动状态不变

A 【解析】A运动员加速冲刺,质量不变，速度变大，动能增大，故正确；B惯性的大小只跟质量有关，与其他因素没有任何惯性，故B错误； C运动员加速冲刺,质量不变，所以重力不变，故C错误；D运动状态的改变包括方向和速度大小的改变，所以运动员加速冲刺时运动状态在改变故D错误。

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在物理课堂上同学们做了如图甲所示的小实验，在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐逐渐按入水中，在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉，同时观察到水面越来越高．由此同学们猜想浮力大小可能与物体排开液体的体积有关．同学们为验证猜想做了如图乙所示的实验，请你从中选出能验证猜想的操作是（　　）