温度为0℃时，下列说法正确的是
A、水已不存在，全部结成冰 B、冰已不存在，全部化成水
C、冰和水都可能存在，没有水蒸气 D、冰、水、水蒸气都可能存在
科目：初中物理 来源： 题型：
（2015•广东汕尾中考）走近加油站，会闻到一股汽油味，这是因为汽油分子在________；完全燃烧10 kg汽油可以放出________的热量（汽油的热值为 ）；汽油机是把内能转化为_________能的动力设备。
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科目：初中物理 来源： 题型：
清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在 ▲ (填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的 ▲ 改变了。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图是化学实验室的一套蒸馏装置，它的主要组成部分的作用：蒸馏烧瓶——装液体的容器，冷凝管——冷水由1号管进入，2号管流出，能带走多余的热量，接收器——装生成物的容器．
（1）由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有杂质，可采用本套装置，除去水中杂质，得到纯净的水，则在制取过程中，发生的物态变化有 ▲ 和 ▲ ．接收器中接收到的是 ▲ ．
（2）制酒工业中用本套装置可以提高酒精度，如果比较冷凝管上的1和2号水管，请问 ▲ _号（选填“1”/“2”）管的水温高，原因是 ▲ 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列做法利用物态变化放热的是
A、运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰
B、北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水
C、夏天，为了凉快，常在地面上洒水
D、夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块
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科目：初中物理 来源： 题型：
体温计是根据液体的 规律制成的，如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它的读数是______℃，该同学的体温属于 (填“正常”或“不正常”)范围．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】 液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
【猜想与假设】 通过观察下图和联系生活实际进行猜想
猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体__________的大小、液体__________的高低和液体表面空气 流动快慢有关。
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与__________有关。
【设计与进行实验】 小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与__________是否有关。此实验过程中需控制酒精的________和其表面上方空气流动快慢相同。
【交流与评估】根据实验得出的结论，解释为什么电热吹风能很快把头发吹干？
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科目：初中物理 来源： 题型：
光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染。下列现象中会造成光污染的是
：（ ）
A．汽车车窗玻璃上贴防晒膜 B．城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C．晚上学习时用护眼台灯 D．用塑料薄膜建造温室大棚
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2014秋•平凉校级期中）某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中．
路程s/m 10 20 30 40
时间t/s 3.2 5.3 6.8 9.2
根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：
（1）从起点到10m处的平均速度为 m/s．
（2）从10m处到20m处的平均速度为 m/s．
（3）从20m处到40m处的平均速度为 m/s．
（4）全程的平均速度为 m/s．
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