科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏宜兴丁蜀学区七校八年级第二次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于平衡力的是( )
A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州扬州大学附中八年级下学期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小的是:( )
A.银河系、地球、原子、分子
B.银河系、地球、分子、质子
C.太阳系、地球、电子、分子
D.太阳系、银河系、生物体、分子
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州邵樊片八年级下学期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了 电荷,这种使塑料丝带电的方法称为 ,塑料丝带电的实质是 在物体间转移。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州邵樊片八年级下学期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,可采用( )
A.举哑铃 B.引体向上
C.在跑步机上跑步 D.用弹簧拉力器健身
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏东台八校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:
a.增大压力增大摩擦; b.增大接触面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接触面积增大摩擦; d.增大运动速度增大摩擦.
为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,并将数据记入表中:
⑴比较实验1、2可知:设想 是错误的,判断的理由是 ;
⑵比较实验 两组数据,可以判断设想c是否正确;在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作 运动;上图的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值,其大小为 N;
⑶某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法(填“正确”或“不正确”),其理由是 _________ ;
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏东台八校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是( )
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市新区第二次中考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图是我国西部某地区风力发电的外景.下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。若此地平均风速为15 m/s,1台这样的风车10min获得的风能是 J;若某时间内风速为12 m/s,一台风车工作1h所产生的电能供18只“220V-100W”灯泡正常工作8h,则这台风车发电效率为 。
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