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给你一个透镜，你可以用哪几种方法来辨别它是凸透镜还是凹透镜?

三种“摸，照，看”
（1）用手去摸，中间厚、两边薄的说明是凸透镜（不提倡用手摸，可直接观察）（2）透镜正对着太阳光移动，另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜，出现一个暗圈的是凹透镜．（3）能作为放大镜使用的是凸透镜．把透镜放在字的附近去看字，能起放大作用的是凸透镜，缩小的是凹透
思路分析：（1）中间比边缘厚的是凸透镜；中间比边缘薄的是凹透镜．（2）凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散的作用．
（3）凸透镜能作为放大镜使用成放大的像；凹透镜成缩小的像．
试题点评：掌握凸透镜和凹透镜的集中区别的方法：观察法，阳光聚焦法，成像法，放大镜法等等．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

给你一个薄透镜，你用什么方法可以识别它是凸透镜还是凹透镜？（至少两种）
方法一：

凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散的作用．透镜正对着太阳光（平行光源）移动，另一侧能得到最小最亮的点说明是凸透镜，出现一个暗圈的是凹透镜

；
方法二：

把透镜放在字的附近去看字，能起放大作用的是凸透镜，缩小的是凹透镜

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小敏在探究凸透镜成像特点的实验中．

（1）她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距．小亮给他提供的解决方案是：根据图甲所示的设计方案图进行实验．测出焦距．你的意见：小亮的“方案”是

可行

（填“可行”或“不可行”）的．
A．如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项：

要在光屏上形成最小最亮的光斑时，再测光斑到透镜的距离

；
B．如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：

；
（说明：若你认为“方案”可行，则选A解答，若你认为“方案”不可行，则选B解答）
（2）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示（P点是2倍焦距处）．你解决的方法是

可以使蜡烛的高度升高或将光屏上移（将透镜下移）

．
（3）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向

右

移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、

放大

的实像；
（4）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的

虚

像，要想看到这个像，应从图中的

（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察；
（5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他

能

（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

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