有关误差的下列说法中.正确的是A.误差只能减小.而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法.可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的.因此是可以避免的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有关误差的下列说法中，正确的是（）

A.误差只能减小，而不能消除

B.测量可以做到没有误差

C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差

D.测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免的

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（2012黑龙江）分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N．把物体匀速提升1m的过程中（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J

B．甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300J

C．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等

D．甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3％

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A．立即静止

B．减速飞行

C．加速飞行

D．匀速飞行

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（填“静止”或“运动”）的，到达终点后不能立即停下来，是因为刘翔。

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奶奶做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，下列叙述中正确的有（）

A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞了出去

B．把鸡蛋向碗边一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用

C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

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某物理兴趣小组利用如图甲所示电路图进行如下的实验研究：测定标有“3.6V”字样小灯泡的功率及定值电阻R的阻值。

甲乙丙丁

（1）测定定值电阻R的阻值：闭合S1、S2，，断开S3。画出此时的电路图，在电路图中标出电表的“+”“-”接线柱。小组同学设计的记录数据的表格如下。表格设计的不足之处是：。改正不足后，测出R=8Ω

物理量实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
1
2
3

（2）闭合S1、S3，断开S2，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和电流，根据测量数据绘制成如图乙的U—I关系图像。由图象分析，当电压表示数为2V时，灯泡L的电功率PL= W；图像中所绘图像是一条曲线，其原因是：。

（3）若在进行（2）时发现电压表突然损坏，该组同学手边有多余电流表但无电压表，为了测出小灯泡的额定功率，小明灵机一动，设计了如丙的电路图；并进行如下操作：①调节滑片至阻值最大处，并同时闭合S1、S2、S3；②调节滑动变阻器的滑片，直至电流表A1的示数为 A时，记下电流表A的示数 A（见下图）；③根据公式计算出灯的额定功率为 W。

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