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    谁也没有我跑的快，因为我是（         ）

    A.高速奔驰的磁悬浮列车         B.高空翱翔的超音速战斗机  

    C.让万物生长的阳光             D.送“神七”上天的火箭


    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，一个重为40N的物体放在水平地面上，在水平向右的10N的拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，运动过程中物体受到的摩擦力f=          N.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图2所示，景德镇名瓷--高白釉茶壶，工艺考究，做工精细．由于壶身和壶嘴构成　　　　　　，因而设计与制造壶嘴的高度必须至少要与壶身高度相同，且在壶盖上要设计一个小孔，以防止盖与壶密合，在＿＿＿＿＿作用下，水难以倒出．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中


    （1）小红设计的实验装置如图17甲所示，实验时她应将木板置于＿＿＿＿＿＿桌面上，并用弹簧测力计＿＿＿拉着木块做＿＿＿＿＿运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数．

    （2）小红按图17甲所示的方法操作，记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计示数如下表所示（每次都是同一木块与木板接触）由表中数据及相关条件可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为＿＿N，在这三次实验中，木块受到的摩擦力大小有＿＿次是相同的．

    （3）在测量滑动摩擦力大小时，小明设计的实验装置如图17乙所示，弹簧测力计一端固定，另一端勾住长方体木块，木块下面是长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力．小红看了小明的实验装置后，认为小明设计的实验优于自己设计的实验，对此请你说出其中的两个理由．理由一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．理由二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

    （4）小明在测量完滑动摩擦力后，在木块上加放钩码．又做了几次实验，他这样做可以探究：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    试验次数

    木块运动状态

    弹簧测力计示数　F/N

    1

    加速

    0.8

    2

    匀速

    0.7

    3

    减速

    0

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     金寨路高架畅通以后，便利合肥市内的交通，但产生的遭受对周围的居民造成了不小的影响。如图所示的牌子上有“62dB”字样，这是用来监测声音的__________的(选填“响度”、“音色”或“音调”)。 假设你是市政管理者，请对减小噪声污染提出一条合理化建议                       。（合理即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（      ）

    A．不受力，运动状态发生改变

    B．不受力，运动状态不发生改变

    C．受到重力作用，运动状态发生改变

    D．受到推力作用，运动状态发生改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为这样做的理由是： 。

    实验中，同学们提出了以下几种猜想：

    A．与压力大小有关 B．与接触面的粗糙程度有关

    C．与接触面积大小有关 D．与运动的速度大小有关


    (1)小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示。他设计的数据记录表格如下表所示：

    次数

    压力

    接触面

    木块放置

    木块运动

    测力计示数（N）

    1

    一个木块

    木板

    水平

    很慢

    2

    一个木块

    木板

    水平

    慢

    3

    一个木块

    木板

    水平

    较快

    小杨同学的实验可以验证猜想 (填字母序号)的正确或者错误，他在实验中采用的方法我们通常称为 法。

    (2)实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．硬纸板； c．毛巾；d．带钩的长方体木块；f．弹簧测力计；h．直尺。

    要验证猜想B的正确或者错误，你不需要的实验器材是： (填器材前面的字母)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•贵州）在四冲程内燃机的工作过程中，　　冲程将内能转化成机械能．　　将机械能转化为内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某公司研制出了能辨别声音的信用卡，办卡时，只要主人输入一个口令，就能方便地使用了，即使这个口令被人知道，也不会被假冒，这主要是利用了不同的人说同一语言时声音的 

    A．响度不同      B．音调不同      C．音色不同      D．大小不同

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