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    请用如图所示的电路元件组成一个并联电路，要求：S1控制L1，S2控制L2，S3控制L1、L2，请在实物图上连接电路并在虚线框内画出相应的电路图．
    分析：根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出实验电路图．
    解答：解：由题意知，两灯泡并联，S1控制L1，则S1串联在L1支路中，
    S2控制L2，则S2串联在L2支路中，S3控制L1、L2，则S3串联在干路中，
    把三个电池串联起来，从电源正极出发，把电源、S3、S2、L2连接成串联电路，回到电源负极，
    然后把S1、L1串联起来，再把它们并联在S2、L2串联电路两端，实物电路图如图1所示；
    根据实物电路图作出实验电路图，如图2所示．
    故答案为：如图所示．
    点评：本题考查了连接实物电路图、作实验电路图，根据题目要求确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?番禺区一模）黑夜看不见开关位置，为此小明设计了如图所示的电路．当单刀双掷开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置（S只能处于这两种状态）．他利用一个“10V  1W”的小灯泡和一段用1.0×104Ω/m的电阻丝绕制的电阻安装指示灯．
    （1）为使指示灯正常发光，请完成指示灯和电阻的连接电路．
    （2）按上述设计，用来制作电阻的电阻丝需多长？
    （3）若电费为0.6元/度，照明灯按一天使用6h计算，一天电费为多少元？

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    科目：初中物理 来源：2011届江苏省无锡市十校联考初三上学期期末考试物理试题 题型：实验题

    小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

     (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。

    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：

    表一

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    1

    1.5

    0.16

    0.240

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.8

    0.27

    0.756

     

     

    表二

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    平均功率P/W

    1

    1.2

    0.13

    0.156

    0.494

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.7

    0.26

    0.702

    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。

    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻

    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元

    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电

    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)

    实捡操作步骤

    表达式：Rx=

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （10·茂名）小明同学用如图所示的仪器进行“测量小灯泡功率”的实验，己知小灯泡额定电压是2.5V，(1)将图14的电路连接成完整的测量电路。

     (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用，因此闭合开关前，其滑片应移到最________ (选填“左”或“右”)端。闭合开关，移动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图15所示，这时通过小灯泡的电流是________A。

    (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据：

    表一

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    1

    1.5

    0.16

    0.240

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.8

    0.27

    0.756

    表二

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    平均功率P/W

    1

    1.2

    0.13

    0.156

    0.494

    2

    2.5

    0.25

    0.625

    3

    2.7

    0.26

    0.702

    他们完成实验进行相互交流时，小明认为该小灯泡的额定功率为0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为0.494W，你认为________的说法正确。理由是_______________________。

    (4)完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻

    丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，小明认为不改变其它电路元

    件连接方式，也能完成实验。请你帮助小明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为R′，电

    源电压恒定不变。  (写出实验操作和电阻Rx最后表达式)

    实捡操作步骤

    表达式：Rx=

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    科目：初中物理 来源：2012年中考物理名师精准预测快卷（2）（解析版） 题型：解答题

    黑夜看不见开关位置，为此小明设计了如图所示的电路．当单刀双掷开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置（S只能处于这两种状态）．他利用一个“10V  1W”的小灯泡和一段用1.0×104Ω/m的电阻丝绕制的电阻安装指示灯．
    （1）为使指示灯正常发光，请完成指示灯和电阻的连接电路．
    （2）按上述设计，用来制作电阻的电阻丝需多长？
    （3）若电费为0.6元/度，照明灯按一天使用6h计算，一天电费为多少元？

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    科目：初中物理 来源：2012年四川省达州外国语学校自主招生物理试卷（解析版） 题型：解答题

    黑夜看不见开关位置，为此小明设计了如图所示的电路．当单刀双掷开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置（S只能处于这两种状态）．他利用一个“10V  1W”的小灯泡和一段用1.0×104Ω/m的电阻丝绕制的电阻安装指示灯．
    （1）为使指示灯正常发光，请完成指示灯和电阻的连接电路．
    （2）按上述设计，用来制作电阻的电阻丝需多长？
    （3）若电费为0.6元/度，照明灯按一天使用6h计算，一天电费为多少元？

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