小刚同学用如下器材：电源一个，电流表、电压表各一只，定值电阻（5Q、10Ω、15Ω各一只），滑动变阻器一只，开关一个，导线若干；来探究电流与电压和电阻的关系，他设计了如图1所示电路：

（1）下面是在探究电流与电压关系时，其中的一组实验数据．

电压U/V	2	4	6	10
电流I/A	0.40	0.80	1.20	2.00

①这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是

电阻R₁

．
②实验中他们选用的定值电阻阻值为

5Ω

．
③在坐标系上（图2）画出电流随电压变化的图象．
④分析表中的数据或图象，你能得出的探究结论是：

电阻一定时，导体中的电流和导体两端的电压成正比

．
（2）在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是

保持电阻两端电压不变

，当把5Ω电阻换成10Ω电阻后，电压表的示数

变大

，电流表的示数

变小

．（选填“变大”“变小”或“不变）

分析：（1）①由于电流跟电压和电阻均有关，因此在“探究电流与电压的关系时”实验中，应控制导体的电阻大小不变．
②定值电阻的阻值不变，根据欧姆定律结合题中任意一组数据得出定值电阻的阻值．
③横坐标对应电压，纵坐标对应电流，利用描点法画出图象．
④由表格中数据可知：电压与电阻的比值保持5Ω不变，据此得出结论．
（2）探究电流与电阻的关系时，应控制电阻两端的电压不变，这是通过移动滑动变阻器的滑片实现的；当把5Ω电阻换成10Ω电阻后，根据欧姆定律分析电流表和电压表示数的变化．

解答：解：（1）①探究电流与电压的关系时，被控制的变量是电阻R₁，
故答案为：电阻R₁．
②当电压为4V时，通过电阻的电流为0.8A，由欧姆定律可得R=

0.8A

=5Ω．
故答案为：5Ω．
③用描点法绘制电流随电压变化的图象如下图所示：

④分析表中的数据或图象，可得探究结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
故答案为：电阻一定时，导体中的电流和导体两端的电压成正比．
（2）①在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持电阻两端电压不变；
②当把5Ω电阻换成10Ω电阻后，电路中总电阻变大，因此电流表示数变小；
③电压表测量的是定值电阻两端的电压，其电阻变大，分担的电压也变大，因此电压表示数变大．
故答案为：保持电阻两端电压不变；变大；变小．

点评：本题考查了探究电流与电压和电阻的关系的实验，考查的重点是控制变量法的运用、数据的分析处理，属于常规性的考查．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?颍上县二模）探究影响滑轮组机械效率的因素．
（1）实验原理：

η=

W有用

W总

×100%

η=

W有用

W总

×100%

．
（2）猜想：滑轮组机械效率可能与物体上升的速度、上升的高度和物体的重力有关．
（3）实验器材：滑轮组、弹簧测力计、刻度尺、秒表、细绳等．
（4）小刚同学用如图所示的同一滑轮组进行了三次试验，实验记录如下表：
①将实验序号2、3所对应的机械效率填入相应表格中的空白处：

序号	钩码总重G/N	钩码上升高度h/m	钩码上升时间t/s	钩码上升速度v/（m?s^-1）	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	机械效率/%
1	2	0.1	5	0.02	0.8	0.3	83.3
2	3	0.1	5	0.02	1.1	0.3
3	2	0.2	5	0.04	0.8	0.6

②根据以上实验数据可得到的结论是，滑轮组串绕绳子的方式不变时，机械效率与物体

上升的速度

和

上升的高度

无关，与

物体的重力

有关．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

探究影响滑轮组机械效率的因素．
（1）实验原理：．
（2）猜想：滑轮组机械效率可能与物体上升的速度、上升的高度和物体的重力有关．
（3）实验器材：滑轮组、弹簧测力计、刻度尺、秒表、细绳等．
（4）小刚同学用如图所示的同一滑轮组进行了三次试验，实验记录如下表：
①将实验序号2、3所对应的机械效率填入相应表格中的空白处：
序号钩码总重G/N 钩码上升高度h/m 钩码上升时间t/s 钩码上升速度v/（m?s^-1）测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m 机械效率/%
1 2 0.1 5 0.02 0.8 0.3 83.3
2 3 0.1 5 0.02 1.1 0.3
3 2 0.2 5 0.04 0.8 0.6
②根据以上实验数据可得到的结论是，滑轮组串绕绳子的方式不变时，机械效率与物体和无关，与有关．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2008-2009学年辽宁省本溪市八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

（1）下面是在探究电流与电压关系时，其中的一组实验数据．

电压U/V	2	4	6	10
电流I/A	0.40	0.80	1.20	2.00

①这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是______．
②实验中他们选用的定值电阻阻值为______．
③在坐标系上（图2）画出电流随电压变化的图象．
④分析表中的数据或图象，你能得出的探究结论是：______．
（2）在探究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是______，当把5Ω电阻换成10Ω电阻后，电压表的示数______，电流表的示数______．（选填“变大”“变小”或“不变）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2012年安徽省阜阳市颍上县中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

探究影响滑轮组机械效率的因素．
（1）实验原理：______．
（2）猜想：滑轮组机械效率可能与物体上升的速度、上升的高度和物体的重力有关．
（3）实验器材：滑轮组、弹簧测力计、刻度尺、秒表、细绳等．
（4）小刚同学用如图所示的同一滑轮组进行了三次试验，实验记录如下表：
①将实验序号2、3所对应的机械效率填入相应表格中的空白处：

序号	钩码总重G/N	钩码上升高度h/m	钩码上升时间t/s	钩码上升速度v/	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	机械效率/%
1	2	0.1	5	0.02	0.8	0.3	83.3
2	3	0.1	5	0.02	1.1	0.3
3	2	0.2	5	0.04	0.8	0.6

②根据以上实验数据可得到的结论是，滑轮组串绕绳子的方式不变时，机械效率与物体______和______无关，与______有关．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学