分析 (1)根据W=Pt求出发动机做的功;
(2)根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求汽车牵引力,根据二力平衡条件求出卡车所受的摩擦力.
解答 解:
(1)由题知,发动机的功率P=2×105W,行驶时间t=3600s,车速v=20m/s;
由P=$\frac{W}{t}$得发动机所做的功:
W=Pt=2×105W×3600s=7.2×108J,
(2)由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得卡车的牵引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{2×1{0}^{5}W}{20m/s}$=1×104N;
因为卡车匀速行驶,
所以卡车所受的摩擦力:f=F=1×104N.
答:(1)发动机做的功是7.2×108J;
(2)卡车所受的摩擦力是1×104N.
点评 此题主要考查的是学生对功和功率计算公式及其变形公式、二力平衡条件的理解和掌握,基础性题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小华家本月用电353.6kW•h | |
B. | 这个电能表允许用电器工作的总功率不超过2000W | |
C. | 电水壶的实际工作电压等于220V | |
D. | 电水壶的实际功率是810W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙球一定带正电 | |
B. | 乙球可能带负电也可能不带电 | |
C. | 乙球一定带负电 | |
D. | 乙球一定带电,但可能带正电也可能带负电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力 | |
B. | 书所受的重力与桌面对书的支持力是相互作用力 | |
C. | 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力 | |
D. | 书所受的重力与地面对桌子的支持力是平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音调不同 | |
B. | 两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 | |
C. | 在医院里医生利用超声波打碎结石,说明声波能传递能量 | |
D. | 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 轮胎上制有花纹是为了减小摩擦 | |
B. | 车坐垫做得较宽是为了增大压强 | |
C. | 在水平路面上匀速骑行时,车所受的重力做了功 | |
D. | 停止蹬车后车仍能继续前行,是由于车具有惯性 |
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