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    将橡皮泥揉成团，放入水中会_____，这是因为________，若把泥做成船形，放在水面会________，这是因为_____________。
    下沉；泥的浮力小于重力；漂浮；泥的浮力等于重力
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?河东区二模）在《浮力的利用》教学课堂上，王老师做了一个演示实验：取一块牙膏皮，首先将它揉成团放入盛水的烧杯中，观察到“牙膏皮团”下沉，然后将它展开做成帽形放入水中，观察到“牙膏皮帽”浮于水面上．王老师提问：两次不同的实验现象告诉我们什么？李亮同学马上举手回答：实验说明物体所受的浮力与物体的形状有关．
    （1）你赞成他的观点吗？简要谈谈你的看法．
    （2）若给你一些器材：弹簧测力计、三个形状不同的小石块、橡皮泥、烧杯、细线和水．你将选择哪些器材实验证明你的观点，写出实验所需器材及你的探究方案．
    （3）你将如何根据探究过程中观察到的此案向或获得的数据得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在《浮力的利用》教学课堂上，王老师做了一个演示实验：取一块牙膏皮，首先将它揉成团放入盛水的烧杯中，观察到“牙膏皮团”下沉，然后将它展开做成帽形放入水中，观察到“牙膏皮帽”浮于水面上．王老师提问：两次不同的实验现象告诉我们什么？李亮同学马上举手回答：实验说明物体所受的浮力与物体的形状有关．
    （1）你赞成他的观点吗？简要谈谈你的看法．
    （2）若给你一些器材：弹簧测力计、三个形状不同的小石块、橡皮泥、烧杯、细线和水．你将选择哪些器材实验证明你的观点，写出实验所需器材及你的探究方案．
    （3）你将如何根据探究过程中观察到的此案向或获得的数据得出结论．

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    科目：初中物理 来源：2012年天津市河东区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    在《浮力的利用》教学课堂上，王老师做了一个演示实验：取一块牙膏皮，首先将它揉成团放入盛水的烧杯中，观察到“牙膏皮团”下沉，然后将它展开做成帽形放入水中，观察到“牙膏皮帽”浮于水面上．王老师提问：两次不同的实验现象告诉我们什么？李亮同学马上举手回答：实验说明物体所受的浮力与物体的形状有关．
    （1）你赞成他的观点吗？简要谈谈你的看法．
    （2）若给你一些器材：弹簧测力计、三个形状不同的小石块、橡皮泥、烧杯、细线和水．你将选择哪些器材实验证明你的观点，写出实验所需器材及你的探究方案．
    （3）你将如何根据探究过程中观察到的此案向或获得的数据得出结论．

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