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    3．小王利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验．
    （1）图乙是未连接好的电路，请在图上用笔画线代替导线连接好电路．
    （2）正确连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是C
    A．电流表断路  B．电压表断路  C．R断路  D．滑动变阻器断路
    （3）探究电流与电压的关系，应控制不变的量是电阻R，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从b端移到a端，电流表和电压表示数变化关系如图丙所示，实验时，电源电压保持3V不变，当滑片P位于a端时，电流表的示数为0.6A．
    （4）探究电流与电阻的关系实验过程中，当A，B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的正确操作是C
    A．保持滑动变阻器的滑片不动  B．将滑动变阻器的滑片适当向左移动  
    C．将滑动变阻器的滑片适当向右移动   D．适当增加电池的节数．

    分析 （1）在完成电路连接时，注意电压表要与被测电阻并联，滑动变阻器应一上一下连接；
    （2）电流表无示数，电压表有示数，则与电压表并联的电路断路；
    （3）根据控制变量法，在探究电流与电压关系时，应控制电阻不变，根据图象丙，可读出当滑片P位于a端时，电流表的示数；
    （4）当更换电阻后，电阻变大，分压变大，为保持电阻两端的电压不变，应适当调节滑动变阻器，据此判断．

    解答 解：（1）将图中的电压表与定值电阻并联，并连接0～3V量程，将电阻的右端接线柱与滑动变阻器的上端其中一个接线柱相连，如图所示．

    （2）A．电流表断路，电压表的示数也会为零；
    B．电压表断路，则电流表会仍有示数；
    C．R断路，则电流表示数为零，两端电压约等于电源电压，电压表有示数；
    D．滑动变阻器断路，电流表和电压表均无示数；
    由上分析知，C符合题意；
    （3）根据控制变量法，在探究电流与电压关系时，应控制电阻不变；
    开关S闭合后，滑动阻器的滑片P从b端移至a端，此时电路中只有电阻接入电路，其两端的电压为电源电压，根据图象丙，当电压为3V时，电流表的示数为0.6A；
    （3）探究电流与电阻的关系时，应控制电压相同．当更换电阻后，电阻变大，分压变大，为保持电阻两端的电压不变，应适当调节滑动变阻器，使其滑片适当向右移动，使滑动变阻器两端电压变大，则定值电阻两端电压变小．故C做法正确．
    故答案为：（1）见上图；
    （2）C；
    （3）电阻R； 0.6；
    （4）C．

    点评 此题是探究通过导体的电流与电压、电阻的关系，注意控制变量法在此实验中的应用，滑动变阻器在此实验中的作用也是相当重要的，应通过其调节作用，来控制和改变电路的变化．

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