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    （2003?桂林）在图中，根据小磁针北极指向标出通电螺线管的南北极和电源的正负极．
    分析：根据小磁针的N极指向，利用磁极间的作用规律可以确定通电螺线管的N、S极；再根据螺线管的N、S极和线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向，进而可以确定电源正负极．
    解答：解：
    小磁针静止时N极指向左，由于异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极；
    结合图示的线圈绕向，利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺旋管的左端流入，右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极．答案如下图所示：
    点评：安培定则涉及三个方向：电流方向；磁场方向；线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个．其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起，磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?桂林）在“观察凸透镜成像”的实验中，应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，并使烛焰、透镜、光屏三者的中心在
    同一
    同一
    高度；蜡烛放在透镜2倍焦距外，则在凸透镜的另一侧移动光屏总可以找到一个位置使光屏上呈现倒立缩小实像；若保持凸透镜位置不变，交换蜡烛与光屏的位置，则在光屏上会呈现一个
    放大
    放大
    倒立的实（填“缩小”、“放大”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?桂林）在测定石块密度的实验中，
    （1）用已调节好的天平测石块质量，天平平衡时，所用砝码及游码位置如图（甲），则石块质量为
    27g
    27g
    ；  
    （2）在量筒中倒人70mL水，然后把石块浸没水中，水面上升到如图（乙）位置，则石块体积是
    10cm3
    10cm3
    ；
    （3）石块密度为
    2.7×103
    2.7×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?桂林）某同学利用如图所示电路研究电流与电阻的关系，实验中他保持滑动变阻器滑片位置不变，换用不同的定值电阻R（5Ω、10Ω、15Ω），使电阻成整数倍地变化，相应的电流记录于下表中，分析实验数据后，得出结论：R两端电压不变时，R中的电流与电阻值不成反比．他得出错误结论的原因是
    该同学在实验过程中保持滑动变阻器滑片位置不变，导致换用不同定值电阻实验时，定值电阻R两端电压不相同
    该同学在实验过程中保持滑动变阻器滑片位置不变，导致换用不同定值电阻实验时，定值电阻R两端电压不相同
    ．
    实验序号 1 2 3
    电阻R/Ω 5 10 15
    电流I/A 0.4 0.3 0.24

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?桂林）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡额定电压为3.8V，灯丝电阻约为8Ω，则电流表（0.6A、3A）应选用的量程为
    0～0.6A
    0～0.6A
    ．电压表（3V、15V）应选用的量程为
    0～15V
    0～15V
    ．某同学在连接好电路并检查无误后，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到
    最大
    最大
    值（变阻器与灯串联）；要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压为
    3.8
    3.8
     V，并测出通过小灯泡的电流值．

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