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【题目】即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最符合实际的是

A.运动会比赛中100m冠军的成绩约为8s

B.通过教室电脑的电流大约为1A

C.教室门高约为300cm

D.上课时教室内的温度一般在45℃左右

【答案】B

【解析】

A 运动会比赛中100m冠军的成绩约13s,故A不符合题意;

B 教室电脑的电功率约200W左右,故通过教室电脑的电流大约1A左右,故B符合题意;

C 教室门高约为2m,即200cm,故C不符合题意;

D.教室内的温度一般在20℃左右,故D不符合题意。

练习册系列答案
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【题目】两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东西行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( )

A. 若西子号向东行驶,则和谐号一定静止

B. 若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶

C. 若西子号静止,则和谐号可能向西行驶

D. 若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢

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【题目】运载火箭不用航空汽油而采用液态氢做为燃料,最主要的原因是液态氢具有(  )

A.较大的热值B.较大的密度

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【题目】下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是(

A. 甲图中用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性

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【题目】天然气的热值为4.2×107Jkg,表示的物理意义是:1kg天然气 ________放出的热量为4.2×107J;北海市出租车用天然气代替燃油,减小了污染,降低运营成本。某出租车在一段时间内消耗了500g天然气·若这些天然气完全燃烧,可放出________J的热量。

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【题目】观察水边风景照片,总会发现倒影部分比景物本身暗一些,这是由于(  )

A.水面只将一部分的入射光线反射入人眼B.眼睛的错觉

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【题目】一只铝球浸没在水中,排开水的体积为5×10-33,求:铝球受到的浮力F

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【题目】阅读短文,回答下列问题:
物体带电的几种方法
自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?
使物体带电有这样几种方法:
摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电.其实,日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电.摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷.
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝‥‥‥.顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负点;两物质次序相隔越多,起电的效果就越好.
接触起电:将一带电体与一不带电体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到带电体上,或从非带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷.
感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集了与A相同的电荷.如图甲所示,这就是感应起电.

(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,其实质是发生了转移.
(2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛将带电.
(3)如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为通过起电,电荷通过人体传到头发上,头发由于而使头发竖起来.

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同步练习册答案